3.如圖,在杠桿上的B點懸掛重物G,A端用細繩吊在小圓環(huán)E上,且細繩AE長等于圓弧CED的半徑,此時杠桿恰好成水平狀態(tài),A點與圓弧CED的圓心重合,已知A是動力作用點,E環(huán)從C點沿順時針方向逐漸滑到D點的整個過程中,阻力不變,阻力臂不變,動力臂先變大后變小,所以動力將先變小后變大.(填變化情況)

分析 根據(jù)杠桿平衡的條件進行分析,即動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂,由題意可知杠桿應(yīng)始終處于平衡狀態(tài),則可得出拉力的變化.

解答 解:由題意可知,在圓環(huán)轉(zhuǎn)動中,A的位置保持不變,故杠桿始終處于平衡狀態(tài),且阻力大小與重物重力大小相等,
因為阻力與阻力的力臂的乘積不變,根據(jù)杠桿平衡的條件可得,動力臂越大,動力會越小,又因為圓環(huán)在圖示位置時,力臂最大,動力最小,所以從C端移動到D端的過程中,動力臂先變大后變小,所以動力會由大到小,再由小到大,即先變小后變大.
故答案為:不變;不變;先變大后變。幌茸冃『笞兇螅

點評 本題的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)用杠桿平衡的平衡條件,并能根據(jù)動力的方向確定力臂的變化,會根據(jù)阻力、阻力臂和動力臂的關(guān)系判斷動力的變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.(1)潭清疑水淺,安全記心間.如圖1,A是水池底某點,請作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A 的像A′.
(2)如圖2是活塞式抽水機的結(jié)構(gòu)示意圖,活塞閥門B打開,活塞筒底部A關(guān)閉,畫出此時杠桿AOB中B點受力示意圖
(3)寒冬中互搓雙手取暖,這是通過做功的方式來改變內(nèi)能.世界上使用的核能是通過核裂變的方式取得的.首次通過實驗測定出大氣壓強數(shù)值的科學家是托里拆利.
(4)某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將點燃的蠟燭放置在凸透鏡A(焦距20厘米)前某一位置上,調(diào)節(jié)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像,觀察到的現(xiàn)象如圖3(a)所示.接著他保持蠟燭的位置不變,調(diào)換不同的凸透鏡重復(fù)實驗,實驗過程及觀察到的現(xiàn)象如圖3(b)、(c)所示,已知fA>fB>fC.請仔細觀察實驗現(xiàn)象歸納得出初步結(jié)論.
①分析比較圖(a)或(b)或(c)可得:物距大于焦距,可以在光屏上成倒立的實像.
②分析比較圖(a)和(b)和(c)可得:物距一定焦距越小,像也越小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程中,溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是( 。
A.物體在A點時不具有內(nèi)能
B.物體在B、C兩點具有的內(nèi)能相等
C.物體在B點的分子動能大于在C的分子動能
D.在A、B、C、D四個點中,物體在D點具有的內(nèi)能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在做“觀察水的沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從 A、B 兩套器材中任選一 套來完成實驗.

(1)甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點略高于 100℃,他們選擇的是B(填 A 或 B)套裝置.
(2)乙組同學觀察到水沸騰時現(xiàn)象應(yīng)該是如丙圖中a圖(填“a”或“b”)所示.
(3)若要適當縮短將水加熱至沸騰的時間,可以采取的措施有(寫出合理的一條即可)減小水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小華用同一把刻度尺測量某物體長度,三次測量值分別是l1=8.40cm、l2=8.40cm和l3=8.43cm.以下分析正確的是( 。
A.測量結(jié)果應(yīng)是8.40cmB.測量結(jié)果應(yīng)是8.41cm
C.物體長度的真實值是8.41cmD.l1=8.40 cm也可以記錄成l1=8.4cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,A是檢驗物體是否帶電的儀器叫驗電器,它的工作原理是同種電荷相互排斥,此狀態(tài)表明B物體帶電(填“帶電”或“不帶電”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.某同學對自己身邊的一些物理量進行了估測,其中最接近實際的是(  )
A.同學們散步時的速度約為10m/s
B.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃
C.人正常呼吸一次的時間間隔約為10s
D.普通中學生的身高約 165cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面所做的探究活動與結(jié)論不匹配的是( 。
A.活動:用油炸油條而不用水    結(jié)論:油熱得快
B.活動:手影游戲                結(jié)論:光沿直線傳播
C.活動:擊鼓時用力越大,鼓面上的紙屑跳得越高 結(jié)論:響度與振幅有關(guān)
D.活動:說話聲把要上鉤的魚嚇跑  結(jié)論:聲音能在液體中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小蘭用小錘敲打音叉后,聲音持續(xù)了一段時間,對于聲音持續(xù)了一段時間而沒有立即停止這一現(xiàn)象,小明認為這不是由于音叉仍在振動而是由于空氣依然保持振動造成的.請你利用一個音叉、一個小錘,設(shè)計一個實驗,證明小明的說法是錯誤的.請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.

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