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小明利用棋子來探究平面鏡成像規(guī)律，請你幫他完成實驗前的相關準備：

（1）他應該至少準備         顆完全相同的棋子．

（2）為了便于確定像的位置，他應該選擇         來代替平面鏡．

 （3）為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實像，他應該準備一張         ．

（4）為了比較像和物到鏡面的距離關系，如果沒有方格紙，他還應該準備的測量工具是         ．


 （1）兩  （2）玻璃板   （3）光屏（白紙） （4）刻度尺


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時通過小球壓縮彈簧到A位置（已知AO=OB），釋放小球，研究小球在水平方向上的受力和運動情況，則

A.小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大

B．小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小

C.小球運動到B點時將停止運動并保持靜止

D.小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


四沖程內燃機的一個工作循環(huán)一般分為吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，在這四個沖程中，把內能轉化為機械能的是         沖程。某單缸四沖程內燃機飛輪轉速為2400r/min，該內燃機每秒鐘對外做功的次數(shù)為       次

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據下列圖片提供的信息，以下的說法不正確的是（ ）

A．甲圖可以辨認未知電池的正負極

B．乙圖模擬的是電動機工作原理

C．丙圖可用來演示磁場對電流的作用

D．電風扇發(fā)電的原理是電磁感應

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了測定風的速度大小，小明設計了如圖17所示的裝置．圖中的探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可以上下移動．當風速增大時，探頭上表面的空氣流速比下表面         ，壓強         （選填“大”或“小”）；滑動變阻器R2的滑片P向         移動，此時電壓表的示數(shù)         （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究影響電流做功多少的因素”活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）經過討論，認為不應該選擇圖甲電路，原因是當改變燈泡兩端電壓時， ．

（2）利用圖乙電路可探究電流做功多少與 的關系．

（3）利用圖丙電路研究某問題，當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表V1有示數(shù)，電壓表V2無示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是 ．

（4）學習電功率知識后，小明想測燈泡的額定功率，將標有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表．經分析，能測出燈泡 的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：


一位跳傘運動員在下落過程中，看到身旁的直升飛機在向上運動，則直升飛機相對于地面的運動情況為  

    A．一定上升    B．一定下降    C．一定靜止    D．可能上升，可能下降

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科目：初中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在6min內完全燃燒了0.2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)，煤的熱值為3×107J/kg。煤完全燃燒產生的熱量        J；在燒水過程中，        熱效率最高（選填“0～2min”、“ 2～4min”或“ 4～6min”），其值為        。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事實或現(xiàn)象可以用光的直線傳播解釋的是                  

A.清澈的池底，看起來變淺了

B.路燈下行走的人，出現(xiàn)了人影相隨

C.三棱鏡將太陽光分解成多色光

D.驗鈔機是利用紅外線熱效應原理驗鈔的。

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