分析 (1)串聯(lián)電路各用電器互相影響,并聯(lián)電路各用電器互不影響.據(jù)此可做出分析與判斷;
(2)根據(jù)實驗電路圖可知,實驗時無電壓表,只有電流表,可根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓特點進行實驗,即:連接好電路圖后,用電流表測出通過待測電阻的電流,再將開關與電阻箱連接并調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓相等和歐姆定律可知待測電阻的阻值與電阻箱的阻值相等;本實驗采用等效法測電阻,滑動變阻器即起保護電路的作用.
解答 解:(1)①由于并聯(lián)電路中開關如果在干路,也可以控制整個電路,因此,此電路可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián);
②判斷的最簡便方法是:閉合開關,取下一只小燈泡,觀察另一個是否發(fā)光,若發(fā)光,則是并聯(lián),若不發(fā)光,則是串聯(lián).
(2)實驗的主要步驟有:
①第一步:按電路圖正確連接電路.
②第二步:斷開S2,閉合S1、S3.適當調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察到電流表示數(shù)為0.3A.
③第三步:斷開開關S3,閉合開關S1、S2,調(diào)節(jié)電阻箱連入電路的阻值,使電流表的示數(shù)仍然為0.3A.
④本實驗采用等效法測電阻,不應該調(diào)節(jié)滑動變阻器.電流當電阻箱的阻值調(diào)為19Ω時,電流表表示數(shù)略小于0.3A.
當電阻箱的阻值調(diào)為20Ω時,電流表示數(shù)略小于0.3A.由此可知,燈泡電阻阻值大于19Ω而小于20Ω,燈泡的阻值可估計為19.5Ω.
故答案為:(1)①可能串聯(lián),也可能并聯(lián);
②取下一只小燈泡,觀察另一個是否發(fā)光,若發(fā)光,則是并聯(lián),若不發(fā)光,則是串聯(lián);
(2)③S3;S1、S2;電阻箱;④不應該; 19.5.
點評 (1)了解串并聯(lián)電路的特點和辨別方法是正確解答的關鍵.
(2)本題難度較大,其中利用電阻箱和等效替代法來測電阻是一大特點,無論是借助一塊電流表還是電壓表,目的都是為了使電路中的其他條件不變,這樣才能達到“等效”的目的.設計成兩個支路,各由一個開關控制,則是為了便于操作,避免元件拆裝帶來的麻煩.此類方法簡便實用,效果明顯,值得我們學習和借鑒.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 啄木鳥長而尖的喙 | B. | 駱駝軟而大的腳掌 | ||
C. | 老虎銳利的尖牙 | D. | 貓鋒利的爪 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增加,機械能增加 | B. | 動能增加,重力勢能減少 | ||
C. | 重力勢能減少,機械能不變 | D. | 動能減少,機械能減小 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車沿著直線自靜止加速的過程 | |
B. | 物體有靜止自由豎直下落的過程 | |
C. | 機車沿著直線運動,緊急剎車至靜止的過程 | |
D. | 保齡球在無摩擦力的水平面上,沿著直線滑動的過程 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體可以作參照物,運動的物體不可以作參照物 | |
B. | 物體通過的路程越長,速度就越大 | |
C. | 36km/h比36m/s的速度大 | |
D. | 地球的同步衛(wèi)星靜止在空中,是以地球為參照物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com