利用干冰使運(yùn)輸中的食品降溫,防止食品腐爛變質(zhì).這是應(yīng)用了( )
A.干冰熔化吸熱 B.干冰液化放熱 C.干冰升華吸熱 D.干冰凝華放熱
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照下左圖甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
(1)把表格中的空格填寫(xiě)完整。
(2)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象。
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:綜合題
閱讀短文,回答問(wèn)題.
風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板,有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽(yáng)光時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,供路燈照明使用(如圖所示).表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率.最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率.
風(fēng)力發(fā)電機(jī) | 太陽(yáng)能電池板 | ||
最小啟動(dòng)風(fēng)速 | 1.0m/s | 電池板的面積 | 0.5m2 |
最小充電風(fēng)速 | 2.0m/s | 光電轉(zhuǎn)化效率 | 16% |
最大限制風(fēng)速 | 12.0m/s | ||
最大輸出功率 | 400W | ||
(1)能源的種類(lèi)繁多,人們從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類(lèi).太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于
A.二次能源 B.可再生能源
C.常規(guī)能源 D.非清潔能源
(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù) 原理發(fā)電的.利用風(fēng)力發(fā)電時(shí),是將 能轉(zhuǎn)化為 能.
(3)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50W,此時(shí)風(fēng)速為 m/s.
(4)太陽(yáng)能是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生 (選填“裂變”或“聚變”)時(shí)釋放出的核能.當(dāng)太陽(yáng)光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí),太陽(yáng)能電池板的輸出功率為 W.
(5)請(qǐng)你從能源利用和環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面談?wù)劥罅﹂_(kāi)發(fā)和推廣使用太陽(yáng)能的意義.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:選擇題
第41屆世博會(huì)已經(jīng)成功在上海舉辦.體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的世博會(huì)主題精神,某校同學(xué)提出下列環(huán)保建議,其中你認(rèn)為可行的是( )
①開(kāi)發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋;
③開(kāi)發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池;④提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用;⑤分類(lèi)回收垃圾.
A.①③④⑤ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》(解析版) 題型:選擇題
在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車(chē)水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開(kāi)鍋(沸騰),這是因?yàn)椋?)
A.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低
B.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高
C.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低
D.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》(解析版) 題型:選擇題
使用水銀溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,正確的做法是( )
A.溫度計(jì)的玻璃泡有部分浸入液體中
B.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸在液體中,但不碰到容器底或容器壁
C.把溫度計(jì)從液體中取出來(lái)后在讀數(shù)
D.溫度計(jì)的玻璃泡置于液面之上
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》(解析版)(海南省) 題型:填空題
請(qǐng)將下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上.
(1)灑在地板上的水變干 ;
(2)初春的早晨大霧彌漫 ;
(3)放在衣柜里的衛(wèi)生球消失 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章+聲現(xiàn)象》(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
觀察下表,試寫(xiě)出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論.
在空氣中 | 在氣、固、液體中(0℃) | 在15℃空氣中 | |||
溫度/℃ | 聲速/m•s﹣1 | 介質(zhì) | 聲速/m•s﹣1 | 頻率/Hz | 聲速/m•s﹣1 |
0 | 330 | 氧氣 | 316 | 2000 | 340 |
15 | 340 | 水 | 1450 | 1000 | 340 |
30 | 349 | 冰 | 3160 | 500 | 340 |
100 | 386 | 鐵 | 4900﹣5000 | 256 | 340 |
結(jié)論:例:聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的.
(1) .
(2) .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,它在3秒內(nèi)通過(guò)36米的路程,則它在前2秒內(nèi)的速度一定是( )
A.9米/秒 B.12米/秒 C.4.5米/秒 D.無(wú)法確定
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