【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,所用實驗裝置如圖甲所示.
(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同規(guī)格的電加熱器,其目的是為了使水和煤油在相同時間內(nèi) .
(2)水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 ,根據(jù)圖乙可判斷出 的吸熱能力強.
(3)實驗結(jié)果表明,不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差別用 這個物理量來描述.
【答案】(1)質(zhì)量;吸收的熱量相等;(2)水;水;(3)比熱容.
【解析】
試題分析:(1)本實驗采用控制變量法,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中應(yīng)控制的物理量有:質(zhì)量、吸收的熱量.
(2)①不同的物質(zhì)質(zhì)量相同時,物質(zhì)的體積與密度成反比;②在質(zhì)量相同、升高相同的溫度時的不同物質(zhì),吸收的熱量多的物質(zhì),其吸熱能力強;
(3)為比較物質(zhì)的吸熱能力,物理學(xué)中引入了比熱容這個物理量.
解:(1)因為在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,應(yīng)保證水和煤油的質(zhì)量相同、吸收的熱量相同.所以在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油.選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量.
(2)①圖甲中可知:Va<Vb,
因為ρ水>ρ煤油,所以根據(jù)V=可知:質(zhì)量相同時,V水<V煤油,故可判斷出a物質(zhì)是水,b物質(zhì)是煤油.
②根據(jù)圖乙可知:在質(zhì)量、升高相同的溫度時,a物質(zhì)的加熱時間長,說明a物質(zhì)吸收的熱量比乙物質(zhì)吸收的熱量多;所以物質(zhì)a的吸熱能力強.
(3)為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異,而引入物理量比熱容.
故答案為:(1)質(zhì)量;吸收的熱量相等;(2)水;水;(3)比熱容.
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【題目】用大小不同的力先后敲擊同一個音叉,比較音叉兩次發(fā)出的聲音,下列說法中正確的是( )
A.響度不同
B.音調(diào)不同
C.音色不同
D.頻率不同
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【題目】如圖所示,水平桌面上甲.乙兩圓柱形容器中盛有酒精和水,點A距離液面8cm,點C 距離液面10cm,點B距離液面4cm,則pA=______pa、pB=_____pa、pC=______pa。(ρ水=1.0×103kg/cm3,ρ酒精=0.8×103kg/cm3)
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【題目】用如圖所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗.
(1)實驗時,讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達平面時 .
(2)如圖所示的三種情況,小車在 表面滑行時運動狀態(tài)最容易改變.
(3)結(jié)論:表面越光滑小車運動的距離越遠,說明小車受到的阻力越 ,速度減小得越 .
(4)推理:如果運動物體不受力,它將做 .
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【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是( )
A.質(zhì)量增加,密度增加 B.質(zhì)量不變,密度減小
C.質(zhì)量減小,密度減小 D.質(zhì)量不變,密度不變
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【題目】跳傘員從飛機上跳下,在降落傘未打開前做加速運動,此時他受到的阻力(選填“小于”、“大于”或“等于”)重力.降落傘打開后,最終勻速下降,此時他受到的阻力重力.
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