【題目】在抗震救災中，某舟橋部隊利用沖鋒舟為災區(qū)開辟了水上生命線。人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6×104N,假設每人的平均質(zhì)量為60Kg。則沖鋒舟滿載時所受的浮力是_____N;為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載______人;沖鋒舟底部0.6m深處所受水的壓強____Pa。

【答案】 1.5×104 15 6X103

【解析】沖鋒舟滿載時所受的浮力：F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.5m3=1.5×104N；

因為沖鋒舟漂浮，所以F浮=G舟+nG人，沖鋒舟最多能承載的人數(shù)：n= = =15(人)沖鋒舟底部受到水的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m=6000Pa.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小寶同學利用電磁繼電器設計了一個自動恒溫加熱魚缸，如圖所示，左側(cè)的溫度計是電接點水銀溫度計， 右側(cè)A為一段軟導線， B為一個小型電熱器，當溫度達到或超過_____℃時，電磁鐵______磁性（選填“具有”或“沒有”），加熱器B______（選填“開始工作”或“停止工作”），用水銀溫度計是因為水銀是___________。

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【題目】春節(jié)將至，春晚上我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演，“頂碗”就是其中之一。如圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員，并保持靜止，則下列說法正確的是（　�。�

A. 碗受到的重力與女演員對碗的支持力，是一對相互作用力

B. 女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力，是一對相互作用力

C. 男演員受到的重力與支持力是一對平衡力

D. 若此時碗受到的外力全部消失，碗會落到地面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中，小聰在相同的平底礦泉水瓶中裝水后，分別放在磚塊和海綿上進行了如圖所示的實驗（B、C兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的）。

（1）實驗過程中，通過觀察被壓物體的_____來反映壓力的作用效果，這種科學探究的方法稱為_____（選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）。

（2）比較圖中C、D、E三次實驗，可得出結(jié)論：當受力面積相等時，壓力越_____（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯。

（3）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用圖中_____兩次實驗，可得出結(jié)論：當壓力大小相等時，受力面積越_____（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯。

（4）我們不能通過分析圖中A、B兩次實驗現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小的關系，理由是沒有_____相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設備是（　�。�

A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機 D. 電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在海邊撿到一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度。

（1）如圖甲所示，小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是_____，發(fā)現(xiàn)錯誤并改正后，指針靜止時指在分度盤的左側(cè)，則應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）當天平平衡后，右盤砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為_____g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是_____cm3，計算出鵝卵石的密度為_____g/cm3。

（3）鵝卵石打磨變小后，它的密度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）用量筒測量水的體積，若小明在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，所測得鵝卵石的密度將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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【題目】某學生小明在水塘中看到形狀特殊的“蝦”。

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的________而形成的_______像，他用激光筆從A點向______（選填“B”“C”“D”“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮。

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看。

①膠片上蝦的頭部朝_______（選填“上”或“下”）。

②測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm，則該凸透鏡的焦距可能是（_____）

A．2 cm B．7 cm C．9 cm D．10 cm

③為了使光屏上的像更大些，應將凸透鏡向___________移。（填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究運動和力的關系”實驗中，讓小車每次從斜面上滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示。問：

（1）讓小車每次從斜面的_____處由靜止滑下，目的是讓小車進入水平面時具有相同的_____。

（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越_____，小車前進的距離就越_____。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長時，小車將一直做_____運動�？梢姡Σ皇鞘刮矬w運動的原因，力是_____的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示：

(1)在此實驗中采用了轉(zhuǎn)換法的思想，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)____________，請再列舉一個類似思想的實驗：_________________________(請仿照上面的句式填)。

(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。

(3)如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，________(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高，所以白天在海邊會吹________(選填“海風”或“陸風”)。

(4)有一次小明在白天進入森林游玩時迷了路，經(jīng)過思考，他________(選填“順風”或“逆風”)走了下去，終于走出了森林。

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