A. | P甲>P乙 | B. | GA<GB | C. | η甲>η乙 | D. | W甲=W乙 |
分析 (1)時(shí)間相同,要比較拉力的功率,需要比較拉力做的功;拉力做的功為總功,W總=Fs,s為繩子自由端移動(dòng)的距離,根據(jù)動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)可以求得s.
(2)已知拉力F相同,要比較物重的大小關(guān)系,根據(jù)動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)可判斷,注意要運(yùn)用“繩重及摩擦不計(jì),滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量”這一條件.
(3)用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),要克服動(dòng)滑輪的重做額外功,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于1;
用定滑輪提升物體時(shí),繩重及摩擦不計(jì),沒(méi)有做額外功,定滑輪的機(jī)械效率等于1.
(4)有用功為克服物體的重做功,物體上升高度相同,根據(jù)前面得出的物重關(guān)系可判斷有用功的大小關(guān)系.
解答 解:(1)在相同時(shí)間t內(nèi),物體上升的距離h相等;
動(dòng)滑輪提升物體時(shí),拉力做的總功為:W總=Fs=2Fh,拉力的功率為P甲=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{2Fh}{t}$.
定滑輪提升物體時(shí),拉力做的總功為:W總′=Fs′=Fh,拉力的功率為P乙=$\frac{{W}_{總}(cāng)′}{t}$=$\frac{Fh}{t}$.
比較可知,P甲>P乙,A項(xiàng)正確.
(2)已知滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量,所以G動(dòng)<GA,則G動(dòng)+GA<2GA (涉及不等式的知識(shí))
動(dòng)滑輪提升A物體時(shí),繩重及摩擦不計(jì),則拉力F=$\frac{{G}_{動(dòng)}+{G}_{A}}{2}$<$\frac{2{G}_{A}}{2}$=GA ①
定滑輪提升B物體時(shí),繩重及摩擦不計(jì),則拉力F=GB ②;
比較①②可知,GA>GB,B項(xiàng)錯(cuò)誤.
(3)用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),要克服動(dòng)滑輪的重做額外功,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于1;
用定滑輪提升物體時(shí),繩重及摩擦不計(jì),沒(méi)有做額外功,定滑輪的機(jī)械效率等于1;
所以η甲<η乙,C項(xiàng)錯(cuò)誤.
(4)甲的有用功為W甲=GAh,乙的有用功為W乙=GBh,
因?yàn)镚A>GB,所以W甲>W(wǎng)乙,D項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了功、功率、機(jī)械效率及動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn),物理量比較多,推導(dǎo)過(guò)程較復(fù)雜;不計(jì)摩擦和繩重時(shí),定滑輪的機(jī)械效率等于1,這是比較甲乙機(jī)械效率的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 定值電阻R1的阻值為|$\frac{△{U}_{2}}{△I}$| | |
B. | 電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小,電壓表V2與V1的示數(shù)之差不變 | |
C. | 電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 | |
D. | 小燈泡L消耗的電功率增大了△U1•△I |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數(shù)變小 | B. | 電阻R1消耗的電功率變大 | ||
C. | 電壓表V的示數(shù)變小 | D. | 電路消耗的總功率變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
熱量Q/J | 200 | 400 | 600 | 800 | 1000 | 1200 |
溫度t/℃ | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 | 240 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明為了探究不同物質(zhì)的原子束縛其周圍電子能力的強(qiáng)弱,做了如下的探究實(shí)驗(yàn):
① 用玻璃與石棉摩擦后,發(fā)現(xiàn)玻璃帶負(fù)電
② 用玻璃與云母相摩擦,發(fā)現(xiàn)玻璃帶正電
③ 用羊毛與云母摩擦,發(fā)現(xiàn)羊毛帶負(fù)電
④ 用羊毛與絲綢摩擦,發(fā)現(xiàn)羊毛帶正電
⑤ 用木塊與絲綢摩擦,木塊帶負(fù)電
⑥ 用木塊與硬橡膠棒摩擦,木塊帶正電
試根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_________________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)涉及到的物質(zhì)中束縛電子能力最強(qiáng)的是________。
(3)若將石棉與云母相摩擦,__________帶正電。
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