18．下列說法中正確的是（　�。�
A．蒸發(fā)只有在溫度足夠高時才能發(fā)生
B．同一物質(zhì)的凝固點比它的熔點溫度低
C．在溫度降到足夠低時所有氣體都能液化
D．霜與雪的形成都是凝固現(xiàn)象，放出熱量

分析 （1）蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象；
（2）同一物質(zhì)的凝固點與它的熔點相同；
（3）降低溫度、壓縮體積都可以使氣體液化，如果溫度降到足夠低，氣體都可以液化；
（4）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華，凝華過程中放出熱量．

解答 解：A、蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生．故A錯誤；
B、同一物質(zhì)的凝固點與它的熔點相同，故B錯誤；
C、所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化．故C正確；
D、霜和雪都是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，同時放出熱量．故D錯誤．
故選C．

點評 此題考查了物態(tài)變化、晶體的熔化和凝固的特點、蒸發(fā)的條件和液化的方法，包含的知識點較多，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．運用知識解決問題：
夏天，人從游泳池中出來，讓風一吹卻感到很冷，為什么？
答：游泳池中出來的人讓風一吹，加快了皮膚表面空氣的流動速度，使蒸發(fā)加快，從皮膚上吸走大量的熱量，降低了皮膚的溫度，所以感到冷．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的四個電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不可以測出未知電阻 Rx的電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某同學進行實驗時對有關物理量的測量結(jié)果，其中有明顯錯誤的是（　�。�
A．
小球直徑為1.10cm		B．
蘋果質(zhì)量為162g
C．
液體體積為59mL		D．
蘋果重力為1.4N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據(jù)中你認為最接近實際的是（　�。�
A．1只圓珠筆的質(zhì)量約為500gB．洗澡水的適宜溫度約為50℃
C．成人手掌的厚度約為2dmD．成人步行的速度約為4km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪制了m-V圖象，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．量杯質(zhì)量為20gB．該液體密度為1.25g/cm3
C．該液體密度為2g/cm3D．60cm3該液體質(zhì)量為60g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．甲、乙兩物體，它們的體積之比為1：2，質(zhì)量之比是2：3，則它們的密度之比為4：3；如果把甲物體截去一半，乙截去$\frac{4}{5}$，則它們剩余部分的質(zhì)量之比為5：3，密度之比為4：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一個金屬塊的質(zhì)量為810g，體積為300cm3，則金屬塊的密度為2.7×103kg/m3，如果把金屬塊分為大小不等的兩塊，則大小兩塊的密度相等（“相等”或者“不等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示的裝置是由懸掛機構(gòu)和提升裝置兩部分組成．懸掛機構(gòu)由固定桿OD 和杠桿BC 構(gòu)成，O為杠BC的支點，CO：OB=4：1．配重E通過繩子豎直拉著杠桿B 端，其質(zhì)量mE=500kg．安裝在杠桿C端的提升裝置由支架、電動機Q、定滑輪K及動滑輪M構(gòu)成．其中支架和電動機Q以及定滑輪K的總質(zhì)量m=17kg，動滑輪M的質(zhì)量為m0．在一次打撈一批實心金屬材料過程中，金屬材料浸沒在水中，以v1=0.2m/s 的速度勻速豎直上升，此時繩子H端的拉力為F1=200N． （繩和杠桿的質(zhì)量、捆綁金屬材料的鋼絲繩的質(zhì)量和體積、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對金屬材料的阻力均可忽略不計，g取10N/kg．） 
求：
（1）金屬材料浸沒在水中勻速上升時電動機牽引繩的功率P1；
（2）地面對配重E的支持力N1；
（3）設在金屬材料全部露出水面后勻速豎直上升的過程中，地面對配重E的支持力為N2，且N2=$\frac{{N}_{1}}{6}$，滑輪組的機械效率為η=95%．求動滑輪M的質(zhì)量m0．

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