【題目】某校于2018年3月13日舉行了“誦讀經(jīng)典致敬大師”為主題的誦讀比賽。下列說法正確的是

A. 誦讀聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 誦讀聲一定不是噪音

C. 使用話筒可以提高聲音的音調(diào)

D. 誦讀聲是通過空氣傳進(jìn)觀眾耳朵的

【答案】D

【解析】

（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，（3）音調(diào)是指聲音的高低，由頻率決定；響度是指人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱或大小。（4）在日常生活中，凡是影響人們工作，生活休息及干擾需要聽到的聲音都是噪聲。

A誦讀聲是由學(xué)生聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B誦讀聲是優(yōu)美動(dòng)聽的，但對(duì)于需要休息的人來說是一種噪音，故B錯(cuò)誤；C使用話筒可以提高聲音的響度，故C錯(cuò)誤；D

誦讀聲是通過空氣傳進(jìn)觀眾耳朵的，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年5月，足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役。人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”，這主要是由于踢球時(shí)所用力的________和_________(選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”)不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。球離開腳后能繼續(xù)向前飛行，是由于球具有____________，球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來，是因?yàn)榍蚴艿?/span>_______的作用。

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【題目】平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒。人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲。看見水中的“魚”是光的 現(xiàn)象，看見水中的“鳥”是光的 現(xiàn)象。

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【題目】加在某導(dǎo)體上的電壓為4V時(shí)，通過它的電流是0.5A。若這個(gè)導(dǎo)體兩端加8V電壓，它的電阻是________Ω；若導(dǎo)體兩端不加電壓，它的電阻是________Ω。

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【題目】為了測(cè)出鹽水的密度，某實(shí)驗(yàn)小組制定了如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：

①在燒杯中裝入適量鹽水，測(cè)出它們的總質(zhì)量 ②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中

③測(cè)出量筒中鹽水的體積 ④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量

⑤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 ⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度

以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是

A. ①②③④⑥ B. ⑤①②③⑥

C. ①②④③⑤⑥ D. ⑤①②④③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廣場(chǎng)舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國(guó)“遍地開花”。但巨大的噪聲是由______振動(dòng)而產(chǎn)生，傳播到周圍的居民樓，使得廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的“擾民舞。廣場(chǎng)上固定著一個(gè)監(jiān)測(cè)噪聲的儀器，其示數(shù)是82______，主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的______大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】東漢時(shí)期的哲學(xué)家王充在《論衡亂龍》中記錄了“頓牟掇芥（dùn móu duō gài）”。這個(gè)詞的意思就是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼（頓牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。這一記述說明

A. 分子間只存在相互作用的引力

B. 自然界存在正、負(fù)兩種電荷

C. 摩擦后的琥珀與芥菜子、干草等的微小屑末帶上了同種電荷

D. 帶電物體能吸引輕小物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云，平靜清澈的湖水中魚兒自由游動(dòng)。人向湖面看去，好像魚在白云中游動(dòng)�？吹狡届o湖水中的“魚”和“云”，實(shí)際上看見的“魚”是光的______形成的虛像，“云”是光的______形成的虛像。（選填“折射”或“反射”）。

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【題目】嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲音打交道，下列說法不正確的是

A. 我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲

B. 人在岸上大聲說話也能驚動(dòng)水中的魚，說明水能傳聲

C. 將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會(huì)聽到兩次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的

D. 在居民區(qū)和馬路旁植樹造林，這是在聲源處減弱噪聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案