【題目】用燃?xì)庠顭畷r,把2.2kg初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了45g天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。
⑴天然氣屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
⑵水的內(nèi)能增加了多少J?___
⑶燃?xì)庠顭男适嵌嗌?/span>_____?
【答案】不可再生 7.392×105J 37.3%
【解析】
(1)能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源;
(2)利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量,即水的內(nèi)能增加值;
(3)由Q放=mq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量;水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比等于燃?xì)庠畹男省?/span>
(1)天然氣不可能在短時間內(nèi)得到補充,是不可再生能源;
(2)水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×2.2kg×(100℃-20℃)=7.392×105J,即水的內(nèi)能增加了7.392×105J;
(3)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=m′q=45×10-3kg×4.4×107J/kg=1.98×106J;
燃?xì)庠畹男剩?/span>。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。電鍵S1、S2處于斷開狀態(tài),先閉合電鍵S1,小燈不發(fā)光。若燈L、電阻R中僅有一個出現(xiàn)故障,請根據(jù)相關(guān)信息寫出閉合電鍵S2前后,電流表示數(shù)的變化情況及相對應(yīng)的故障。示例:電流表示數(shù)始終為零,電阻R斷路。(寫出示例以外的兩種情況)
①_____________________;
②____________________.
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【題目】下列與圖中所給現(xiàn)象原理不同的是
A. 火車站臺都有安全線,乘客應(yīng)站在安全線外。
B. 乒乓球運動員能夠打出各種弧旋球。
C. 用塑料管能將瓶內(nèi)飲料吸人口中。
D. 春天是放風(fēng)箏,美麗的風(fēng)箏在大風(fēng)中升上了高空。
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【題目】在實驗操作考試中,吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗,其實驗過程如下:
(1)她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示,接下來她要對電壓表進(jìn)行的操作是________.
(2)問題解決后,開始按如圖連接好電路,用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________.
(3)改正錯誤后,她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC, 更換不同燈泡,再做兩次實驗,將三次測出的電壓填入下表.
實驗次數(shù) | UAB | UBC | UAC |
第一次 | 0.8 | 2.2 | 3 |
第二次 | 1.0 | 2.0 | 3 |
第三次 | 1.2 | 1.8 | 3 |
請你根據(jù)她的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
①上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是________.
②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論是________.
③有許多實驗中都需要進(jìn)行多次測量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性:有的是為了求平均值以減小誤差.下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是________(填字母).
A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律.
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【題目】小燈泡額定電壓為6V,額定功率估計在7W~l2W之間,小佳按如圖所示甲的電路測定燈的功率,所用電流表有0.6A、3A兩檔,電壓表有3V、l5V兩檔,將它們連入電路時小佳作了正確選擇與操作,變阻器滑到某處時兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示,則( )
A. 小燈泡額定功率為7.5W
B. 在5V時小燈泡的功率為7.5W
C. 在1V電壓下小燈泡功率1.5W
D. 在5V時小燈泡功率為1.5W
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【題目】在探究“電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的實驗中,電路如圖所示.先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù).接著取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻,不進(jìn)行其它操作就閉合開關(guān).此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑
B. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑
C. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向左滑
D. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向右滑
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【題目】小程用圖甲所示的電路探究“同一電阻,電流與電壓的關(guān)系”。
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)________;開關(guān)閉合前,P應(yīng)該滑至最________端。
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過電阻R的電流為________A;
(3)該電路還可以用來完成其它實驗,請寫出一個實驗名稱:________;
(4)移動滑片P,讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格丙所示,請將表中數(shù)據(jù)補充完整,由此可以得出結(jié)論:________;
(5)小程在某次測量中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)突然變?yōu)榱,但電壓表有示?shù),則可能的故障原因是:________。
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【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩個相同的小球分別放入杯中,待小球靜止時,兩杯中液面恰好相平,小球的位置如圖所示.則( 。
A. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大
B. 甲杯中小球受到的浮力較大
C. 向甲杯中緩慢加鹽,小球受到的浮力一直增大
D. 向乙杯中緩慢加水,小球受到的浮力一直減小
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為10Ω).
(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用_____
A.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器 B.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
(____)
(3)閉合開關(guān)后,小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小,且看不到小燈泡發(fā)光,接下來小剛應(yīng)該_____,使燈泡亮起來.
(4)當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為_____V.要測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(5)完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示.根據(jù)電路圖寫出了其中一次測量的實驗步驟:
①開關(guān)S1閉合,S2斷開,此時燈泡與電阻并聯(lián),它們兩端電壓相等,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為_____A時,燈泡正常發(fā)光,燈泡兩端電壓等于2.5V.
②保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,此時電流表測干路電流,記下電流表的讀數(shù)為I.表達(dá)式:Rx=_____
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