13．不考慮摩擦及繩重，提升同一重物時(shí)，將一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用，其機(jī)械效率將（　�。�
A．提高B．降低C．不變D．無(wú)法判斷

分析 使用機(jī)械時(shí)，人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功，對(duì)完成任務(wù)沒(méi)有用但不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功，有用功與總功之比為機(jī)械效率．

解答 解：
在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，用定滑輪時(shí)不需要克服滑輪的重做額外功，機(jī)械效率等于100%；
而用作動(dòng)滑輪時(shí)，如果提升物體，要克服滑輪的重做額外功，所以機(jī)械效率一定降低．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 題給我們的啟示是：選擇機(jī)械要從實(shí)際出發(fā)，或者省力，或者提高效率，或者提高功率，不能簡(jiǎn)單判斷某一機(jī)械的優(yōu)劣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”．

（1）圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面的高度差來(lái)反應(yīng)被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說(shuō)明該裝置不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．
（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀(guān)察到U型管兩邊液面的高度差變大．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個(gè)小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動(dòng)能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從斜面相同高度由靜止?jié)L下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．回答以下問(wèn)題：
（1）設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（2）讓不同的鋼球從斜面相同高度滾下是為了讓使鋼球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度．
（3）此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是速度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．
（4）此實(shí)驗(yàn)中用的實(shí)驗(yàn)方法有①控制變量法和②轉(zhuǎn)換法，八年級(jí)物理用到方法②的實(shí)驗(yàn)還有探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．（舉一例即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．為了將重為600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上，某工人利用如圖所示的滑輪組施加了300N拉力在30s的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)．此過(guò)程中繩子自由端移動(dòng)的距離為18m，有3股繩子承擔(dān)物重．請(qǐng)根據(jù)題意在圖中畫(huà)出滑輪組繞繩方法．如不計(jì)摩擦和繩重，動(dòng)滑輪的重為300N；如果繩子能承受的最大拉力為450N，那么該滑輪組最大可吊起1050N的物體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型，在二十世紀(jì)上半葉，最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)與下列哪個(gè)圖形最相似（　�。�
A．
西瓜		B．
面包		C．
太陽(yáng)系		D．
西紅柿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．拿起兩個(gè)雞蛋大約需要10N的力
B．一本初二物理教科書(shū)的質(zhì)量約為1kg
C．一位初中生游泳時(shí)所受浮力約為500N
D．一名中學(xué)生的體積約為500dm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一瓶未開(kāi)封的500mL礦泉水所受到的重力接近（　　）
A．0.5NB．5NC．10ND．50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．曉晗剛學(xué)完液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，一次喝完盒裝酸奶后，想利用廢紙盒做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他在空紙盒的側(cè)面的不同高度處扎三個(gè)大小一樣的孔，將紙盒裝滿(mǎn)水后，水從小孔噴出．圖中的幾種水流現(xiàn)象最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．質(zhì)量是6kg的物體A放在水平桌面上，利用圖所示的裝置使物體A以2m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平，其示數(shù)為2N，不計(jì)繩重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩子的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦，則（　�。�
A．水平桌面對(duì)物體A的摩擦力為6NB．作用在繩端的拉力F為1N
C．在1s內(nèi)拉力F做功6JD．拉力F的速度為4m/s

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