如下圖所示是汽車起重機(jī)的示意圖，當(dāng)用它從水中吊起重物時，下列說法正確的是

A．汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力

B．此吊車運用了杠桿原理，此杠桿為費力杠桿

C．汽車固定后，吊起重物后與沒有吊起重物相比，對地面的壓強變小

D．將貨物從水中勻速吊起時，出水過程中，拉力逐近變小


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


通過兩年的物理學(xué)習(xí)，相信聰明的你一定學(xué)到了很多物理知識，還知道了很多物理學(xué)家及他們對物理學(xué)做出的貢獻(xiàn)，如：奧斯特發(fā)現(xiàn)了             ，首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了           ．,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系,開辟了人類的電氣時代.

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下列生括中的物理現(xiàn)象描述正確的是：

A.矯正近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡 

B.使用金屬外殼的用電器時，一般要接三孔插座

C.秋天早晨出現(xiàn)的霧，這是汽化現(xiàn)象，需要暖熱

D.煤、石油、天然氣、太陽能等都是可再生資源 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上重為4N的木塊相連，當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時，木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)。這時木塊受到的摩擦力大小為              N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速直線運動。當(dāng)小盤內(nèi)放上重未0.7N的砝碼時， 木塊受到的摩擦力大小為           N。木塊的運動狀態(tài)                （選填“會”或“不 會”）發(fā)生改變（不計繩重及繩與滑輪的摩擦）。 

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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說法正確的是

A．只要物體振動就一定能聽到聲音        B．聲音在空氣中的傳播速度比水中大

C．在校園周圍植樹能減弱校外傳來的噪聲        D．聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電路的

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（1）如圖，請作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線。

（2）物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運動的過程中，受一水平向左的推力F，請畫出該物塊此時在水平方向上的受力示意圖（請將力的作用點畫在物塊重心處）。

（3）傳遞手機(jī)信號的是 ，石油是 能源(填“可再生”或“不可再生”)。

（4）如下圖所示，是探究杠桿平衡條件的實驗裝置，要使杠桿在水平位置平衡，B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個數(shù)為 。

（5）如上圖所示，用塑料管可以將瓶中的水吸到嘴里，這是利用了 。

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2015年5月8日，河北、北京、內(nèi)蒙古等地局部地區(qū)出現(xiàn)罕見的五月飄雪景象。有關(guān)雪的形成，正確的是

A．凝同現(xiàn)象且吸熱                   B．凝同現(xiàn)象且放熱

C．凝華現(xiàn)象且放熱                   D．凝華現(xiàn)象且吸熱

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如上圖所示是兩個磁極之間的磁感線，請在圖中標(biāo)出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極。

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如圖19所示，實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等，初溫相同的煤油，完全相同的溫度計，燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、電阻箱和開關(guān)各一個，電流表和停表各一塊，導(dǎo)線若干。小新利用上述實驗器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。小新的主要實驗過程如下：

①     將電阻箱、電流表及圖19所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中，將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω。

②     閉合開關(guān)，同時按下停表開始計時，記錄電流表的示數(shù)為0.3A，通電時間為2min時，停止計時，記錄此時溫度計的示數(shù)40℃，斷開開關(guān)。

③     用圖19所示的裝置乙替換電路中的裝置甲，將電阻箱的阻值調(diào)為10Ω，閉合開關(guān)，同時按下停表開始計時，觀察電流表示數(shù)仍未0.3A，當(dāng)溫度計示數(shù)為40℃時，停止計時，讀出通電時間5min，記錄數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)。

于是小新認(rèn)為“電流表通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）       小新實驗過程中存在的問題：                              

（2）       請你針尖對小新實驗過程匯總存在的問題，寫出改進(jìn)措施：        

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