11．下列的哪個(gè)運(yùn)動(dòng)可以看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)（　　）
A．鐘表指針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
B．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過程中的運(yùn)動(dòng)
C．火車在直軌道上運(yùn)動(dòng)，某段時(shí)間快慢不變
D．汽車在平直公路上行駛

分析 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度和方向都保持不變，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用．

解答 解：A、鐘表指針的運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；
B、百米賽跑運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過程中速度是不斷變化的，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；
C、火車在直軌道上運(yùn)動(dòng)，并且快慢不變，也就是運(yùn)動(dòng)速度和方向保持不變，是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；
D、汽車在平直公路上行駛，雖然沿直線運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)快慢不清楚，所以不一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖甲所示，這是小剛所在實(shí)驗(yàn)小組探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)該小組同學(xué)應(yīng)該取兩根相同 （選填“相同“或“不相同“）的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，這是為了探究像與 物的大小關(guān)系．
（2）請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)時(shí)采用薄透明平板玻璃代替平面鏡的原因是便于確定像的位置．實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是刻度尺．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)將放在玻璃板的蠟燭A點(diǎn)燃，接著住玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合為止．
（4）為了判斷平面鏡成像的性質(zhì)，小剛同學(xué)移開蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，此時(shí)在蠟燭B這一側(cè)觀察時(shí)，白紙上沒有（選填“有”或“沒有”）蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是虛 （選填“實(shí)”或“虛”）像．
（5）如圖乙所示，是小剛同學(xué)留下的實(shí)驗(yàn)記錄，由記錄小剛得出像與物到鏡面距離相等的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該結(jié)論可靠嗎？說出理由．
答：不可靠，一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．北方冬天常用熱水來供暖，這是利用了水的比熱容較大（選填“大”或“小”）的性質(zhì)．如果散熱器中通過4kg的水，且水溫降低了20℃時(shí)，它放出了3.36×105J的熱量．[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，超聲波清洗機(jī)可以清洗眼鏡，說明聲音具有能量；我們能“聽其聲而知其人”，主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻囊羯煌?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．中國(guó)南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大．以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為4.2×108J，可以使2500kg的水的溫度從20℃升高40℃．（q煤氣=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．樂器演奏的聲音是通過空氣這種介質(zhì)傳入人耳的；人能區(qū)分不同樂器聲是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列選項(xiàng)所說的，哪個(gè)不是太陽能的優(yōu)點(diǎn)（　�。�
A．相對(duì)清潔無污染B．利用時(shí)受天氣影響大
C．分布廣闊獲取方便D．屬于可以長(zhǎng)期提供的能源

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．閱讀短文，回答問題：
風(fēng)速及其測(cè)量
風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象，風(fēng)既有方向也有快慢．地面氣象觀測(cè)中測(cè)量的是水平運(yùn)動(dòng)的風(fēng)，用風(fēng)向和風(fēng)速表示．
風(fēng)向標(biāo)是測(cè)定風(fēng)向的設(shè)備．如圖甲所示的風(fēng)向標(biāo)是一個(gè)形狀不對(duì)稱的物體，在風(fēng)的作用下，對(duì)空氣流動(dòng)產(chǎn)生較大阻力的一端便會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)至順風(fēng)方向，從而顯示風(fēng)向．
風(fēng)杯式風(fēng)速計(jì)是測(cè)量風(fēng)速的最常用的工具，它主要由三大部分組成：風(fēng)杯組件、支撐及轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)（如支座、軸、轉(zhuǎn)盤等零件）、信號(hào)采集與處理系統(tǒng)．風(fēng)杯組件由三個(gè)圓錐形或半球形的空杯組成，如圖乙所示．空心杯殼固定在互成120°的三叉星形支架上，杯的凹面順著一個(gè)方向排列，在水平風(fēng)力的驅(qū)動(dòng)下風(fēng)杯組件朝著杯凹面后退的方向旋轉(zhuǎn)，主軸和轉(zhuǎn)盤在風(fēng)杯組件的帶動(dòng)下一起旋轉(zhuǎn)．風(fēng)速不變時(shí)，風(fēng)杯穩(wěn)定后也作勻速轉(zhuǎn)速，即單位時(shí)間內(nèi)風(fēng)杯轉(zhuǎn)過的圈數(shù)是一個(gè)確定的值，實(shí)驗(yàn)表明，風(fēng)速越大，風(fēng)杯的轉(zhuǎn)速也越大，風(fēng)杯的轉(zhuǎn)速與風(fēng)的速度成正比．
轉(zhuǎn)盤上固定有N個(gè)小磁鐵，當(dāng)小磁鐵正對(duì)磁敏開關(guān)時(shí)，磁敏開關(guān)導(dǎo)通，不正對(duì)時(shí)，磁敏開關(guān)斷開，風(fēng)杯組件每旋轉(zhuǎn)一周，電路a、b端就會(huì)輸出若干個(gè)周期的脈沖信號(hào)，其信號(hào)如圖所示．信號(hào)的頻率隨風(fēng)速的增大而成正比例地增加．該脈沖信號(hào)由計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)，經(jīng)換算后就能得出實(shí)際風(fēng)速值．

（1）風(fēng)向標(biāo)是測(cè)定風(fēng)向（風(fēng)向/風(fēng)速）的設(shè)備，若風(fēng)從正北方吹來，圖甲所示的風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向正北（正南/正北）
（2）對(duì)于同一個(gè)風(fēng)杯式風(fēng)速計(jì)，若風(fēng)速增大為原來的2倍，則風(fēng)杯的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?倍；圖丙中若以轉(zhuǎn)盤上的某個(gè)磁鐵為參照物，磁敏開關(guān)是運(yùn)動(dòng)（靜止/運(yùn)動(dòng)）的．
（3）測(cè)速電路中，開關(guān)S閉合，當(dāng)磁鐵靠近磁敏開關(guān)時(shí)，電路a、b輸出高電壓（高電壓/低電壓），由圖丁可知電源電壓為5V；
（4）風(fēng)速恒定時(shí)信號(hào)采集電路a、b輸出的電壓信號(hào)如圖丁所示，若風(fēng)速增大為某一確定值，則電壓信號(hào)圖象中的時(shí)間間隔與原來相比A
A．時(shí)間間隔（t2-t1）減小，時(shí)間間隔（t3-t2）減小
B．時(shí)間間隔（t2-t1）增大，時(shí)間間隔（t3-t2）增大
C．時(shí)間間隔（t2-t1）減小，時(shí)間間隔（t3-t2）增大
D．時(shí)間間隔（t2-t1）增大，時(shí)間間隔（t3-t2）減小
（5）若題中N=10，t1=0.15s，t2=0.20s，t3=0.35s，由此可知風(fēng)杯組件（或轉(zhuǎn)盤）的轉(zhuǎn)速為每分鐘30轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．用手捏一個(gè)空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變
B．排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．汽車運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變時(shí)，該汽車一定受到了力的作用
D．雞蛋掉到地板上摔破了，地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力

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同步練習(xí)冊(cè)答案