生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.下列聯(lián)系生活實(shí)際的解釋錯(cuò)誤的是(  )
分析:(1)蒸發(fā)是液體在任何溫度下,都可以發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象,汽化要吸熱.
(2)電流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應(yīng),如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應(yīng)的例子,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(3)電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的.
(4)增大摩擦的方法:增大壓力或者增大接觸面的粗糙程度.
解答:解:A、人從游泳池中出來,身體上沾有水分,水分蒸發(fā)要從身體上吸收熱量,所以會(huì)感到冷,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
B、電飯煲利用電流的熱效應(yīng),在煮飯的過程中將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
C、電吹風(fēng)內(nèi)部的電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;
D、用力捏閘可以使自行車盡快停下來是通過增大壓力來增大摩擦的,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的內(nèi)容比較廣泛,包括蒸發(fā)吸熱、電能轉(zhuǎn)化、電動(dòng)機(jī)以及增大摩擦的知識(shí),注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

5、生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

42、生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.廚房中也包含著很多物理知識(shí).如:抽油煙機(jī)在工作時(shí),由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)
,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出.

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科目:初中物理 來源: 題型:

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).水燒開的過程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,由
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械能
機(jī)械能
能.看到壺嘴冒“白氣”,是由于水蒸氣
液化
液化
形成的.通常情況下,炒菜比腌菜咸得快,這一現(xiàn)象表明:
溫度越高,分子擴(kuò)散越快
溫度越高,分子擴(kuò)散越快

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科目:初中物理 來源: 題型:

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?
(1)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了
范性
范性
(選填“彈性”或“范性”)形變.
(2)晚自習(xí)時(shí),小明所在教室里的電燈突然熄滅了,你可能提供的猜想和驗(yàn)證猜想的依據(jù)是:
猜想一:
可能停電了
可能停電了
;
驗(yàn)證猜想的依據(jù)是
觀察室外的燈是否亮著
觀察室外的燈是否亮著

猜想二:
可能校園空氣開關(guān)跳閘了
可能校園空氣開關(guān)跳閘了
;
驗(yàn)證猜想的依據(jù)是
觀察校園空氣開關(guān)是否跳閘
觀察校園空氣開關(guān)是否跳閘

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生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是( 。

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