【題目】探究重力與質(zhì)量的關(guān)系的實驗中:

(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在_______方向調(diào)零。

(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_______狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大。┚偷扔谖矬w的重力。

(3)實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N。

(4)實驗小組的小虹同學(xué)提出:還可以測量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律。而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律。你認(rèn)為_______同學(xué)的觀點是正確的。

【答案】豎直靜止1.8小虹

【解析】

(1)使用彈簧秤時,需要觀察彈簧測力計的量程和分度值外,在測量物體重力時,由于重力是豎直向下的,所以,還應(yīng)將在豎直方向調(diào)零;

(2)測量物體重力時,應(yīng)使物體靜止時讀數(shù),因為此時物體處于平衡態(tài),受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力,大小相等,即拉力大小就等于物體的重力;

(3)由圖知道,測力計的量程是0-5N,分度值為0.2N,故彈簧秤的示數(shù)是1.8N;

(4)為了得到普遍的規(guī)律,在實驗中應(yīng)該測量不同的物體,這樣的結(jié)論才具有普遍性,所以小虹同學(xué)的觀點是正確的。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,AB為兩個形狀、體積相同的密閉容器都裝滿水,放在水平桌面上則它們底面受到液體的壓強(qiáng)pA、pB及它們對桌面的壓力FAFB相比較

A. pApB,FAFB B. pApBFAFB

C. pApB,FAFB D. pApBFAFB

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【題目】某比賽,兩選手分別用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏。如圖18所示,兩木筏靜止在水面。

(1)以點代替木筏,在方框內(nèi)畫出甲木筏的受力示意圖。

(2)甲木筏的質(zhì)量為100kg,底面積為,求甲木筏浸入水中的深度。

(3)甲木筏所受浮力______________乙木筏所受浮力(選填“>”、“=”、“<”)。寫出你的分析過程。

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【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中。

(1)如圖甲所示,要使杠桿水平平衡,則應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),本實驗中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡主要目的是_____。

(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛2個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在C點掛_____個相同的鉤碼或者在C點作用一個向_____(選填“上”或“下”)的力。完成這次實驗后,小明便得出了杠桿的平衡條件。同學(xué)們認(rèn)為他這樣實驗歸納,得出結(jié)論不合理,理由是_____

(3)小明繼續(xù)探究:保持A點鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù),繪制了L1﹣F1的關(guān)系圖象,如圖丙所示。請根據(jù)圖象推算,當(dāng)L1為30cm時,F(xiàn)1_____N。

(4)小明發(fā)現(xiàn)本實驗中,鉤碼對杠桿的拉力方向都是豎直的,他認(rèn)為只采用豎直方向的力進(jìn)行探究存在著不足,請你提出一條實驗改進(jìn)的建議:_____

(5)完成實驗后,小明利用杠桿的平衡條件原理來計算杠桿的質(zhì)量。

①如圖所示,若以杠桿上的C位置為支點,在C的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,左右移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡。

②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置D點到C點的距離L1_____點到C點的距離L2。

③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出杠桿的質(zhì)量m_____(用題目中所給物理量符號表示)。

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【題目】下列實驗不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是(

A. 測量平均速度

B. 用液體壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點

C. 探究物體是否具有慣性

D. 探究物體間力的作用是相互的

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【題目】圖中是我市雪野旅游區(qū)冬季滑雪運動的一個場景,滑雪運動中涉及很多物理知識,請仿照示例寫出其中兩個場景及對應(yīng)的物理知識。

示例:向后撐雪杖人向前運動一一物體間力的作用是相互的

(1)_____;

(2)_____

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【題目】在我國古代,簡單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝的吊橋裝置就是一個例子,如圖所示。在拉起吊橋過程中

A. 滑輪起到省力的作用 B. A點是吊橋的支點

C. AB是吊橋的阻力臂 D. 吊橋是省力杠桿

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【題目】某同學(xué)家新房裝修時,在地面與窗臺間放置一斜木板,將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺。如圖所示,已知窗臺高3m,木板長5m,瓷磚重500N,沿斜面所用拉力400N,則斜面的機(jī)械效率是_____。若僅使斜面的傾角逐漸增大,沿斜面向上的拉力將逐漸_____,此斜面的機(jī)械效率將逐漸_____(后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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【題目】美國一家公司研制出了會飛的汽車(如圖),這款車的車身和一般汽車相似,但車門多了兩個可折疊的翅膀。在陸地行駛時,翅膀折疊,在空中飛行時,翅膀張開。從汽車到飛機(jī)的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車內(nèi)即可完成操作。該車已獲準(zhǔn)可在美國的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車。(g10N/kg).以下是該車的一些信息:

(1)該車的重力是多大?

(2)該車停在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多少?

(3)該車以最大飛行速度飛行了800km,則汽車發(fā)動機(jī)做功多少?

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