小明同學(xué)用托盤天平和量筒測量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和石塊的總體積V總.
B.計(jì)算石塊的密度.
C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V水.
D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是 .
(2)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(3)小明用調(diào)節(jié)好的天平測量石塊的質(zhì)量.如圖乙所示,請(qǐng)指出小明在操作中存在的兩處錯(cuò)誤: ; .
(4)改正錯(cuò)誤后,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如丙所示,則石塊的質(zhì)量為 g,他用如圖丁所示方法測出了石塊的體積,則石塊密度是 g/cm3.
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科目:初中物理 來源:2016屆新疆克拉瑪依三中外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期中物理卷(解析版) 題型:填空題
半導(dǎo)體材料在我們的生活中有著廣泛應(yīng)用,半導(dǎo)體制成的發(fā)光二極管具有 性.
超導(dǎo)體:當(dāng)溫度降到很低時(shí),某些物質(zhì)的電阻會(huì)完全 (選填變大、變小、消失)的現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市成武縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
用帶負(fù)電的橡膠棒去靠近一個(gè)輕質(zhì)小球,二者互相排斥.則小球的帶電情況是( )
A.不帶電 B.帶正電
C.帶負(fù)電 D.不帶電或帶正電
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市初三第二次段考物理卷(解析版) 題型:填空題
用兩只同樣的加熱器分別給質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體同時(shí)加熱,每隔5min記錄一次水和該液體的溫度,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
某液體溫度/℃ | 15 | 22 | 29 | 36 | 43 | 50 |
水的溫度/℃ | 15 | 19 | 23 | 27 | 31 | 35 |
附:幾種物質(zhì)的比熱容[J/(kg•℃)]
物質(zhì) | 水 | 酒精 | 煤油 | 冰 |
比熱容 | 4.2×103 | 2.4×103 | 2.1×103 | 2.1×103 |
設(shè)該種液體的比熱容為C夜,水的比熱容為C水,則c液:c水= ,查比熱表可知這種液體可能是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
一座大橋全長1800m,有一輛長200m的火車全部經(jīng)過該橋用了1.5min,則這列火車的過橋速度為 m/s.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.像不變,像到鏡面的距離變小
B.像不變,像到鏡面的距離不變
C.像變大,像到鏡面的距離變大
D.像變大,像到鏡面的距離變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年青海師大二附中初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
南通的濠河被譽(yù)為“江城翡翠項(xiàng)鏈”,濠河“水清鑒人”,是由于光可以在水面發(fā)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射而形成人的 (選填“實(shí)像”或“虛像”);漫步河畔,看到河邊水中浸沒的石塊,看起來比實(shí)際位置淺了,這是由于光的 的緣故.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌拢瑑纱伟l(fā)出聲音的 ( )
A.音調(diào)不同 B.頻率不同 C.音色不同 D.響度不同
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