【題目】關(guān)于慣性，下列說法正確的是（ ）
A.人走路時沒有慣性，被絆倒時有慣性
B.汽車行駛時有慣性，停車后沒有慣性
C.系安全帶可以減少駕駛員的慣性
D.一切物體在任何情況下都有慣性

【答案】D
【解析】一切物體都具有慣性。慣性大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，慣性大小與物體質(zhì)量大小有關(guān)。ABC不符合題意；
D，一切物體在任何情況下都有慣性。D符合題意.
所以答案是：D.
【考點精析】掌握慣性的概念是解答本題的根本，需要知道慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

（1）圖a的探究方案中研究對象是小卡片，圖b的探究方案中研究對象是_______；

（2）小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的定滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的______和______對物體平衡的影響；

（3）探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在________上的兩個力對物體平衡的影響。

（4）兩個探究方案相比較，你認為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些？______________（填“a”或“b”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圖甲是一臺單杠四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖甲可以看出，它此時正處在 沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與 圖相同．如果此汽油機每秒對外做功20次，則汽油機每秒內(nèi)完成 個沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中是物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些場景．

（1）甲圖說明聲音能夠在________中傳播；

（2）乙圖中的聲音是通過哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的？水，玻璃，_______ ；

（3）丙圖中當向外不斷地抽氣時，鬧鐘的聲音逐漸減弱，說明____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天早晨看到房間的玻璃窗出現(xiàn)小水珠，水珠是在玻璃窗的_______( 內(nèi)、外)表面；夏天開著空調(diào)的汽車，車窗的_______( 內(nèi)、外)表面會出現(xiàn)水珠。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鵬同學(xué)做“探究改變物體內(nèi)能”的實驗，如圖所示．他用氣筒向裝有少量酒精的瓶內(nèi)用力打氣的過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會 （選填“增大”或“減小”）．當他向瓶中繼續(xù)打氣，瓶塞從瓶口處跳出時，觀察到瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生．這是由于瓶內(nèi)的氣體對外做功使其內(nèi)能 ，溫度降低而液化（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．

（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運動．

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上 下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 ．

（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 （“是”或“不是”）一對平衡力．

（6）上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有 （只要求寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50℃．現(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為（ ）

A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自行車應(yīng)用了許多物理知識．下列有關(guān)它的說法中錯誤的是（ ）

A．車把相當于一個費力杠桿

B．車座的設(shè)計應(yīng)用了壓強的知識

C．剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識

D．輪胎和腳蹬有花紋是為了增大摩擦

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同步練習冊答案