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使用天平測量金屬質量的合理步驟是
①將金屬放在左盤中,向右盤添加砝碼
②旋動平衡螺母,使天平橫梁平衡
③將天平放在水平桌面上,并將游碼置于稱量標尺左端的“0”刻度上
④記錄右盤砝碼質量和游碼所對示數
⑤將砝碼夾回盒內,游碼撥回“0”刻度處
⑥將游碼從“0”刻度處移到某處,直到天平平衡


  1. A.
    ①③②⑥④⑤
  2. B.
    ③⑥①②④⑤
  3. C.
    ③②①⑥④⑤
  4. D.
    ②③①⑥④⑤
C
使用天平測質量應按調節(jié)后稱量的原則進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?越秀區(qū)一模)(1)探究導體的電阻跟導體長度的關系的電路如圖所示,通過移動導線夾可改變接入電路中電阻絲的長度

①請用筆畫線代替導線將電路實物圖1補充完整;
②某次測量時,電壓表的示數如圖2所示,則電壓為
0.8
0.8
V
(2)用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”.
①實驗中通過觀察
溫度計示數的變化
溫度計示數的變化
來比較電流產生的熱量的多少.
②為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入
質量
質量
初溫
初溫
的同種液體.
③為達到實驗目的,選用的兩電阻絲的阻值不能
相等
相等

④實驗結論是:在電流通電時間一定時,
電阻越大,產生的熱量越多
電阻越大,產生的熱量越多

(3)小華同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究.探究過程如圖3所示.
①由下圖的實驗過程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是
2.4
2.4
N.
②通過分析上圖中
B、C
B、C
兩步驟,說明浮力大小跟液體的密度有關.
(4)小明在使用天平測量蘋果質量時情況如圖4所示,其中錯誤的操作是
在測量質量過程中調節(jié)平衡螺母了
在測量質量過程中調節(jié)平衡螺母了

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?徐匯區(qū)一模)在測某金屬塊密度的實驗中,先用托盤天平測量金屬塊的
質量
質量
,再用量筒測出金屬塊的
體積
體積
.天平要放在水平桌面上,使用前要進行調節(jié),先將
游碼
游碼
移至0刻度處;此時若天平指針偏向中央刻度線右側,則應將平衡螺母
向左
向左
調節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學使用天平測量小塊金屬質量時,按常規(guī)操作步驟如下:
A.將天平放于水平桌面上
B.將游碼移至橫梁標尺左端“0”點上,調節(jié)平衡螺母
C.將被測金屬放在右盤中,用鑷子在另一盤中加減砝碼和移動游碼,使天平平衡
D.計算盤中砝碼總質量再加上游碼指的質量值則為被測金屬的質量
E.整理器材
以上操作步驟中有一個步驟的內容有遺漏,有一個步驟有錯誤,請在下面括號中填上該步驟的字母代號,并在橫線上補充和改正.
(1)有遺漏的步驟(
b
b
),補充:
將游碼移到標尺左端的零刻度線處,調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡
將游碼移到標尺左端的零刻度線處,調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡
;
(2)有錯誤的步驟(
c
c
),改正:
將被測金屬放在左盤中
將被測金屬放在左盤中


(3)某同學正確測量出金屬質量,然后將它放進有水的量筒內,測出它的體積.天平平衡時的砝碼和游碼的示數及量筒中的水面先后位置如圖所示,則該金屬的質量是
54
54
g,它的體積是
20
20
cm3,算出它的密度后查表可知該金屬可能是
金屬
密度ρ/kg?m-3 8.9×103 7.9×103 2.7×103 11.3×103 10.5×103

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)探究導體的電阻跟導體長度的關系的電路如圖所示,通過移動導線夾可改變接入電路中電阻絲的長度

①請用筆畫線代替導線將電路實物圖1補充完整;
②某次測量時,電壓表的示數如圖2所示,則電壓為______V
(2)用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”.
①實驗中通過觀察______來比較電流產生的熱量的多少.
②為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入______、______的同種液體.
③為達到實驗目的,選用的兩電阻絲的阻值不能______.
④實驗結論是:在電流通電時間一定時,______.
(3)小華同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究.探究過程如圖3所示.
①由下圖的實驗過程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是______N.
②通過分析上圖中______兩步驟,說明浮力大小跟液體的密度有關.
(4)小明在使用天平測量蘋果質量時情況如圖4所示,其中錯誤的操作是______.

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