17.下列有關(guān)內(nèi)能的說法中正確的是( 。
A.溫度不變的物體內(nèi)能一定不變
B.物體內(nèi)能改變時(shí),溫度一定會(huì)升高
C.物體溫度不變,物態(tài)發(fā)生變化時(shí),內(nèi)能也有可能會(huì)變化
D.物體內(nèi)能改變的多少用溫度來量度

分析 A、內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和;
B、影響內(nèi)能大小的因素:物體內(nèi)能與溫度有關(guān),同一物體溫度越高,內(nèi)能越大;
C、物體的內(nèi)能改變,其溫度不一定改變,比如晶體的熔化、凝固和液體的沸騰過程.
D、如果通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能,內(nèi)能的變化用熱量來量度;如果通過做功來改變物體內(nèi)能,內(nèi)能的變化用功來量度.

解答 解:A、晶體熔化時(shí),物體不斷吸熱,溫度不變,其內(nèi)能增大,故A錯(cuò)誤;
B、晶體凝固時(shí),物體不斷放熱,其內(nèi)能減小,但是溫度保持凝固點(diǎn)不變,故B錯(cuò)誤;
C、液體沸騰時(shí),不斷吸熱,內(nèi)能增大,但是溫度保持沸點(diǎn)不變.由以上可知,物體溫度變化時(shí),其內(nèi)能一定變化,但是內(nèi)能變化時(shí),溫度不一定變化,故C正確.
D、如果通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能,內(nèi)能的變化用熱量來量度;如果通過做功來改變物體內(nèi)能,內(nèi)能的變化用功來量度,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)能與溫度的關(guān)系,掌握晶體熔化、晶體凝固以及液體沸騰這三個(gè)特殊例子是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡中的像越來越小
B.物體經(jīng)小孔成的像是正立的、縮小的實(shí)像
C.光從空氣射入水中時(shí),傳播方向一定改變
D.經(jīng)過透鏡光心的光線方向不改變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該斷開;
(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是:沒有注意電流表量程不同.
(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說法正確的是B
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
C.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
(4)第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1不發(fā)光,L2發(fā)光.對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們有以下幾種猜想:
①燈L1燈絲斷了;
②燈L1的燈座短路;
③燈L1也工作,但L2中電流比L1中電流。
④燈L1也工作,但L1的電壓比LL2的電壓。
以上猜想不可能的有①③(選填序號(hào)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是( 。
A.只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就有電流
B.導(dǎo)體中通過的電流越大,它的電阻越小
C.有電流通過的燈泡,其兩端一定有電壓
D.導(dǎo)體兩端電壓越大,它的電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列估測(cè)合理的是( 。
A.一只咸鴨蛋的質(zhì)量約為600g
B.一張紙的厚度約為75mm
C.一名中學(xué)生15s內(nèi)心跳約為70次
D.一盞教室內(nèi)的日光燈正常工作時(shí)的功率約為40W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于液體蒸發(fā)和沸騰的比較,下列哪句話是錯(cuò)誤的?( 。
A.蒸發(fā)和沸騰都屬汽化現(xiàn)象
B.蒸發(fā)和沸騰都要吸收熱量
C.蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都可以發(fā)生
D.蒸發(fā)能在任何溫度下發(fā)生,沸騰只在一定溫度下發(fā)生

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試.某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛250s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛50s.
求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程?
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.下雪給小朋友們帶來很多快樂.一位小朋友在雪地上練習(xí)滑雪,滑行的過程中,以地面為參照物這位小朋友是運(yùn)動(dòng)的(填運(yùn)動(dòng)、靜止);雪橇與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦(填滑動(dòng)、滾動(dòng)),由于一切物體都有慣性,所以小朋友的雪橇不能立刻停下.雪橇在雪地上滑行比在公路上滑行所受的摩擦力要。ㄌ畲、小),但雪橇的慣性不變.(填變、不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.王鵬同學(xué)用如圖甲裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖乙.請(qǐng)回答下列問題:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上(自上而下∕自下而上)的順序進(jìn)行;將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較慢(快∕慢),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和秒表.
(3)分析圖象乙可獲得的信息有:該物質(zhì)是晶體(晶體∕非晶體);該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃:該物質(zhì)溫度為60℃時(shí)處于固(固∕液)態(tài);該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化,持續(xù)的時(shí)間是15min.

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