【題目】同學(xué)們裝配了如圖所示的裝置探究物態(tài)變化的相關(guān)問(wèn)題。左右兩裝置中開始裝的都是冷水。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用到了溫度計(jì),請(qǐng)寫出一條使用時(shí)的注意事項(xiàng)______;
(2)左側(cè)裝置中用酒精燈加熱試管,過(guò)一段時(shí)間水會(huì)沸騰,出現(xiàn)的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________;水沸騰前和沸騰時(shí)溫度變化的不同之處是______________________
(3)左側(cè)試管內(nèi)的水蒸氣通過(guò)玻璃管不斷的進(jìn)入右側(cè)試管的冷水中而液化,能證明水蒸氣不斷液化的現(xiàn)象是__________________,此過(guò)程中右側(cè)試管內(nèi)的溫度計(jì)示數(shù)逐漸升高,說(shuō)明了___________________。
【答案】玻璃泡全部浸入水中,不能碰到容器底或容器壁 產(chǎn)生大量的氣泡,上升、變大,到水面破裂 沸騰前溫度升高,沸騰時(shí)溫度保持不變 右側(cè)試管中的水不斷增多 液化放熱
【解析】
(1)[1]溫度計(jì)使用時(shí),玻璃泡全部浸入水中,不能碰到容器底或容器壁。
(2)[2][3]左側(cè)裝置中用酒精燈加熱試管,水會(huì)沸騰,產(chǎn)生大量的氣泡,上升、變大,到水面破裂;水在沸騰前溫度升高,沸騰時(shí)溫度保持不變。
(3)[4][5]給左邊試管中的水加熱,把水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣,引導(dǎo)到右邊試管內(nèi)的冷水中,右側(cè)試管中的水不斷增多,證明水蒸氣不斷液化,右側(cè)試管內(nèi)的溫度計(jì)示數(shù)逐漸升高,則表明水蒸氣液化放熱。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。小宇用圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行探究:
(1)測(cè)量電源及燈泡兩端電壓,電壓表接在AB兩點(diǎn),是為了測(cè)量燈___兩端的電壓,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)是____V;
(2)接著小宇直接將電壓表接A點(diǎn)的接線改接到D點(diǎn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表_______;
(3)糾正錯(cuò)誤后,小宇測(cè)出導(dǎo)線BC間的電壓大約為0.05V。由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象,應(yīng)選擇較__(選填“粗”或“細(xì)”)的導(dǎo)線,原因是在長(zhǎng)度和材料相同時(shí),__________電阻越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓6V恒定,小燈泡額定電壓2.5V,電阻約為10。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物連接完整,要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮;
(______)
(2)閉合開關(guān)S前,變阻器滑片P應(yīng)移到最_____端(選填“左”或“右”);
(3)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,兩電表均有示數(shù),接下來(lái)首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是:_____;
(4)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓的變化如圖乙所示。分析圖像可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時(shí),燈絲的電阻會(huì)_____,小燈泡的額定功率為_____W;
(5)若將小燈泡換成定值電阻,該電路還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)_____(寫出一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,就重新設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,并選用了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。閉合開關(guān)后,她先將圖中導(dǎo)線的C端接到電流表“-”接線柱上,電流表的示數(shù)為I1;然后將導(dǎo)線C端接到電流表“3”接線柱上,電流表的示數(shù)為I2,則定值電阻R0兩端的電壓為_____,通過(guò)Rx的電流為_____,Rx的阻值為_____。(用已知字母表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示,女孩用力拉動(dòng)箱子勻速直線運(yùn)動(dòng),男孩用力沒(méi)有推動(dòng)相同的箱子,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.女孩對(duì)箱子的拉力大于地面對(duì)箱子的摩擦力
B.男孩對(duì)箱子的推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力
C.女孩拉力對(duì)箱子做功,箱子受到的重力對(duì)箱子不做功
D.男孩推力對(duì)箱子做功,箱子受到的重力對(duì)箱子不做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年3月8日,國(guó)際乒聯(lián)卡塔爾公開賽中,國(guó)乒以總成績(jī)4冠1亞完美收官。值得一提的是,賽前馬龍召集所有參賽隊(duì)員討論,大家一致決定將卡塔爾賽獲得的全部獎(jiǎng)金,捐獻(xiàn)給武漢抗疫前線。如圖所示為樊振東參賽時(shí)的情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.抽球時(shí),球拍對(duì)球的力大于球?qū)η蚺牡牧?/span>
B.乒乓球減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能增大
C.球拍將球擊出時(shí),沒(méi)有改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.乒乓球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不受任何作用力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明所在的物理實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)如圖甲所示為小明連接的部分電路圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整(要求滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大);
(___________)
(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,于是小明用一完好的電壓表進(jìn)行電路故障檢測(cè),把電壓表并聯(lián)在某電路元件兩端,測(cè)量結(jié)果如表所示,則電路發(fā)生的故障可能是____________;
測(cè)試元件 | 燈泡 | 開關(guān) |
電壓表示數(shù)情況 | 無(wú)示數(shù) | 有示數(shù) |
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2.2V,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向____________(選填“A”或“B”)端移動(dòng),直至電壓表的示數(shù)為2.5V。小明移動(dòng)滑片P記下多組對(duì)應(yīng) 電壓表和電流表的示數(shù),繪制成圖乙所示的I-U圖像,根據(jù)信息可算出小燈泡的額定功率是_________W。
(4)同組的小華在實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,為了測(cè)出該小燈泡的額定功率,小華在實(shí)驗(yàn)室選了一個(gè)10Ω的電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖(電源電壓為6V且保持不變)。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān)S,S1接b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R使電壓表的示數(shù)為2.5V;
②_________________________________,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U;
則小燈泡額定功率P額= ____________(用已知量和測(cè)量量表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則
A. F甲>F乙,因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng)
B. F甲<F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)
C. F甲>F乙,因?yàn)橐曳椒〞r(shí)阻力臂短
D. F甲=F乙,因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示一輛質(zhì)量為1200kg的汽車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車受到的阻力1500N,汽車5s沿水平方向勻速直線移動(dòng)40m.(g取10N/kg)
(1)汽車受到的重力多大?
(2)如汽車輪胎與水平面總共的接觸面積是0.12m2,則汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少?
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車的牽引力多大?
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