分析 (1)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先把杠桿支在支架上,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,最后才掛鉤碼進(jìn)行探究.
(2)要使力最小,應(yīng)該使力臂最大,杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,力臂最大.
根據(jù)阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)力促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),判斷動(dòng)力的方向;
(3)根據(jù)杠桿的平衡條件,將已知條件代入便可得出拉力的大;
(4)實(shí)驗(yàn)中要記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂,用實(shí)驗(yàn)來探究物理規(guī)律時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性.
解答 解:(1)把杠桿在中點(diǎn)支在支架上,杠桿的重心可能不在中點(diǎn)位置,不能消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響,所以把在b步驟之前還要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)為了使杠桿在水平位置平衡時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)最小,應(yīng)使力臂最大,力臂在杠桿上,所以彈簧測力計(jì)要豎直拉動(dòng)杠桿.圖中鉤碼使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),拉力要使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).所以彈簧測力計(jì)要豎直向上拉動(dòng)杠桿;
(3)要使拉力最小,拉力應(yīng)垂直于杠桿,設(shè)每個(gè)小格的長度為L,根據(jù)杠桿的平衡條件:
G•LG=F•LF
4×0.5N×3L=F×6L
解得:F=1N;
(4)表格中要有動(dòng)力臂、動(dòng)力、阻力臂、阻力、還要有實(shí)驗(yàn)次數(shù),如下表格:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)步驟、表格設(shè)計(jì)和計(jì)算等.注意當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí),豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上,傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上,力臂變。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱 | |
B. | 吹電風(fēng)扇時(shí)感到?jīng)鏊驗(yàn)轱L(fēng)降低了室溫 | |
C. | 看到陽光下屋內(nèi)飛舞的灰塵,這是分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) | |
D. | 北方冬天的“暖氣”輸送,用水做介質(zhì),是因?yàn)樗哂斜葻崛荽蟮奶攸c(diǎn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面的坡度越小,斜面的機(jī)械效率越大 | |
B. | 勻速拉動(dòng)時(shí),木塊要克服摩擦力做有用功 | |
C. | 勻速拉動(dòng)木塊時(shí),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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