“聞其聲、知其人”是根據(jù)聲音的______判 斷的.外科醫(yī)生可以利用超聲振動除去人體內的結石,說明聲音能夠傳遞______。
科目:初中物理 來源:山東省滕州市2018-2019學年度九年級物理第二章《內能的利用 》 測試試卷 題型:單選題
如圖表示的是四沖程汽油機工作循環(huán)中的
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程
C. 做功沖程 D. 排氣沖程
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科目:初中物理 來源:北師版2018屆物理九年級第十章-機械能、內能及其轉化-單元測試卷 題型:單選題
用兩個相同的電熱器給質量同為2 kg的物質甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質10 min吸收的熱量為()
A. 5.04×105 J
B. 4.2×105 J
C. 2.52×105 J
D. 條件不足,不能計算
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科目:初中物理 來源:2.3聲的利用 一課三練 題型:單選題
下列聲現(xiàn)象中能說明聲具有能量的是( 。
A. 蝙蝠用超聲波捕捉昆蟲
B. 馬路上汽車的行駛噪聲讓人心煩
C. 發(fā)出聲音的喇叭能使前面的燭焰“跳舞”
D. 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器.
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科目:初中物理 來源:2.3聲的利用 一課三練 題型:單選題
聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是( )
A.用超聲波碎石 B.用聲納探海深 C. 利用B超做體檢 D.利用回聲定位
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科目:初中物理 來源:第二章 聲現(xiàn)象 評價檢測題 題型:實驗題
在學習“聲音的特性”時,我們曾遇到這樣的問題:聲音的響度與聲源的振動幅度是否有關?現(xiàn)提供音叉、小槌、裝水的玻璃杯等,請你設計實驗探究響度與聲源振動幅度的關系,寫出簡要的實驗過程及實驗現(xiàn)象。_______________-
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科目:初中物理 來源:第二章 聲現(xiàn)象 評價檢測題 題型:填空題
大雪過后,大地披上了銀裝,這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜,這是因為雪地的微孔能______。根據(jù)上面的描述,你認為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做得凹凸不平或采用蜂窩狀的材料,主要是為了_______。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:單選題
為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示。他們把細水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是
A. 減少了水在地面的表面積 B. 增大了水在地面的表面積
C. 加快了地面上方空氣的流動 D. 提高了地面上水的溫度
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科目:初中物理 來源:2018年海南省北師大版九年級物理第十章 機械能、內能及其轉化 基礎知識強化練習 題型:單選題
如圖所示,是小球在地面彈跳的情景。小球在A點的機械能為120J,當小球由A點運動到B點時,機械能變?yōu)?00J,則小球由B點運動到C點時,其機械能可能為( )
A.120J B.100J C.90J D.80J
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