(A)如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,放置正確的是 (選填“A”或“B”)刻度尺,該物體長(zhǎng)度為 。
(B)如圖所示,測(cè)得圓筒的外徑為 。
A,2.55cm 1.23cm
【解析】
試題分析:刻度尺的正確使用方法:
(1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞;
(2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體;
(3)讀:讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;
(4)記:記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)要記上數(shù)值和單位
解:
B刻度尺的刻度線一邊沒(méi)有緊靠被測(cè)物體;
A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離(分度值)是1mm;
物體的長(zhǎng)度是:2.55cm
圓筒的直徑是兩個(gè)三角板之間的刻度尺的數(shù)值,還要考慮起始位置是1.00厘米故圓筒的直徑是:1.23cm
故答案為:
A;A,2.55cm 1.23cm
考點(diǎn):刻度尺的使用.
點(diǎn)評(píng):本題考查了刻度尺的正確使用方法,中學(xué)物理中有很測(cè)量?jī)x器,不同儀器使用方法不同,但首先都需要看清它的量程與分度值,刻度尺是需要估讀的,這一點(diǎn)區(qū)別于其它儀器,應(yīng)特別注意.
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建泉州第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(A)如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,放置正確的是 (選填“A”或“B”)刻度尺,該物體長(zhǎng)度為 。
(B)如圖所示,測(cè)得圓筒的外徑為 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建泉州第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(A)如圖所示,用抽氣機(jī)抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過(guò)程中,聽(tīng)到的電鈴聲將 。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能在 中傳播。
(B)圖,用兩個(gè)圓紙盒、一根棉線做成的“土電話”,是靠 把聲音傳給小女孩的,這個(gè)例子說(shuō)明聲音可以在 中傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省初三上學(xué)期第一次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一個(gè)帶正電的物體a去接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球b時(shí),金屬球b也帶上正電,則下列說(shuō)法正確的是
A.a(chǎn)上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時(shí)電流方向b→a
B.b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上,瞬時(shí)電流方向a→b
C.b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上,瞬時(shí)電流方向b→a
D.a(chǎn)上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時(shí)電流方向a→b
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建泉州第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(A)如圖所示,用抽氣機(jī)抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過(guò)程中,聽(tīng)到的電鈴聲將 。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能在 中傳播。
(B)圖,用兩個(gè)圓紙盒、一根棉線做成的“土電話”,是靠 把聲音傳給小女孩的,這個(gè)例子說(shuō)明聲音可以在 中傳播。
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