10．如圖為AB兩把刻度尺同時測量一個木塊的長度，則讀數(shù)分別是：刻度尺A為2.80cm、刻度尺B為2.8cm．

分析 用刻度尺測長度，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，兩把刻度尺的分度值不同，記錄結(jié)果的小數(shù)點后面的位數(shù)也不同．

解答 解：A刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，所以刻度尺A的讀數(shù)為：3.80cm-1.00cm=2.80cm；
B刻度尺的分度值為0.5cm，讀數(shù)時要估讀，所以物體的長度為：3.8cm-1.0cm=2.8cm．
故答案為：2.80cm；2.8cm．

點評 本題的解題關(guān)鍵是認(rèn)識到兩把刻度尺的分度值不相同．讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位數(shù)字，視線要與尺面垂直．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．使用刻度尺前要注意觀察它的零刻度線、量程和分度值，用刻度尺測量時，零刻度線對準(zhǔn)被測物體左側(cè)，刻度尺有刻度的一側(cè)要緊靠被測物體，與被測長度保持平行，視線要垂直刻度線，測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．把做功的多少與所用時間的比值叫做功率．把有用功與總功的比值叫做機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．一只玩具貓外形如圖所示，貓體內(nèi)有電池，貓手相當(dāng)于一開關(guān)，向下壓貓手，貓臉上的兩個小電燈會一起發(fā)光，把你猜想的貓體內(nèi)的電路圖畫在方框內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時，小明設(shè)計實驗如下電路圖進(jìn)行實驗．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．
（2）小明先將電流表接在A點，閉合開關(guān)后，觀察L1不發(fā)光、L2發(fā)光，電流表有示數(shù)，則電路可能存在的故障是燈L1短路．
（3）排除故障后，他測出三點的電流值分別如表格所示．
 A點電流IA/AB點電流IB/A C點電流IC/A 
 0.30.3  0.3
由此得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，各處的電流都相等．
（4）另一組的小麗認(rèn)為小明的實驗存在不足，請你幫他找出不足之處，并談一談如何改進(jìn)．
不足：小明只測量了一組數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太小
改進(jìn)：換用不同規(guī)格的燈泡再測量幾組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出具有普遍性的結(jié)論．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一名普通中學(xué)生對自己身體相關(guān)的物理量進(jìn)行了估測，下列估測合理的是（　　）
A．正常體溫為40℃B．自身質(zhì)量約為60kg
C．心跳的速度約為5次/sD．手指甲寬度約為1mm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．通過改變浮力大小使物體上升的是（　�。�
A．向盛有清水的杯子中加入食鹽，沉在杯底的雞蛋逐漸上浮
B．水艙排水，潛水艇從水底向水面升起
C．點燃油脂后，孔明燈冉冉升起
D．向浮筒內(nèi)壓入氣體，沉船慢慢浮出水面

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在“測平均速度”的實驗中，小車在各位置對應(yīng)的時間如圖所示，各段路程的測量也標(biāo)在圖中：
（1）該實驗的原理是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計算的．
（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄟx填“大”或“小”）．
（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏大（選填“大”或“小”）．
（4）請你根據(jù)圖示完成以下表格
小車通過AB段的時間t1（s）小車通過AB段的速度v1（m/s）小車通過BC段的時間t2（s）小車通過BC段的速度v2（m/s）小車通過AC段的時間t3（s）小車通過AC段的速度v3（m/s）
20.51130.67

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．以下操作中，不能改變音調(diào)的是（　　）
A．
 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口
B．
 改變用力大小，再次敲鼓面
C．
 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺
D．
 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

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同步練習(xí)冊答案