在探究杠桿平衡條件的實驗中，為了消除杠桿的重力對實驗的影響，實驗前要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡．如圖所示，此時杠桿出現(xiàn)左低右高的情況，要使它在水平位置平衡，以下操作正確的是（　　）


A．將右端的平衡螺母向左調(diào)

B．將右端的平衡螺母向右調(diào)

C．將左端的平衡螺母向左調(diào)

D．將左端的平衡螺母向左調(diào)


B【解析】由圖示可知，杠桿的左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應將左端的螺母或右端的螺母向右調(diào)節(jié)；故選B．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


盛夏的中午，在河水中嬉戲的大威上岸后光腳走在石子路上，感覺既燙腳又硌腳，他不明白其中的原因，請你用學過的物理知識解釋他感到既燙腳又硌腳的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明看到課本上寫道“溫度計是利用測溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的”后，他對物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)在產(chǎn)生了興趣。于是他在老師的幫助下進行了“探究金屬的熱脹冷縮現(xiàn)象”的實驗，實驗裝置如圖所示。實驗裝置的原理：取兩根等長的金屬絲，左端分別固定在調(diào)節(jié)螺桿上，右端固定在指針的中孔位置，指針的中孔右端勾掛小彈簧的一端，彈簧另一端固定在鐵釘上。實驗前，調(diào)節(jié)左端的螺母，使兩指針都指向刻度盤的最左端。點燃蠟燭，移動蠟燭架，增大金屬絲的受熱范圍。金屬絲膨脹，使指針向另一邊偏轉(zhuǎn)（指針最下端是可轉(zhuǎn)動的支點）。進而探究金屬絲的熱脹冷縮現(xiàn)象。

（1）指針偏轉(zhuǎn)幅度越大，說明金屬絲的膨脹程度 。

（2）若用此裝置做比較鐵和銅兩種金屬受熱膨脹的實驗，對兩種金屬絲的選擇要求是粗細 ，對兩蠟燭火焰的要求是火焰大小 。

（3）若用該裝置探究金屬的膨脹與溫度的關系，要保證兩根金屬絲的材料 和粗細相同，保證兩蠟燭的火焰大小 。

（4）該裝置的設計和實驗運用的科學方法有（寫出一種即可）：

。

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小明同學寒假在家看電視時，為了取暖，便將一個電暖器拿出來，當他將插頭插入插座中時，聽到“叭”的一聲，同時從插座中冒出一股黑煙，電視機和電燈也都熄滅了，請用所學過的物理知識解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。

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小剛同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種擋位，可由機內(nèi)溫控開關S0進行自動控制，電阻R2的阻值為1210Ω。小剛從說明書上查到如下表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖。請解答如下問題：[計算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)， ρ水=1.0×103 kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃）]

             第24題圖

（1）將電熱水壺中初溫為20℃，體積為1.5L的水加熱至80℃需要吸收多少熱量？

（2）電阻R1的阻值為多少？

（3）實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大？

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如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中（假設燈絲電阻不變），下列說法正確的是（  ）

A．電壓表和電流表示數(shù)都變小

B．電壓表和電流表示數(shù)的比值變大

C．電壓表示數(shù)變大，燈變暗

D．電流表示數(shù)變大，燈變亮

        第10題圖

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，人在水平地面上跑，腳絆到石頭，向前栽倒而踩到西瓜皮時卻向后倒，這是為什么呢？請用慣性現(xiàn)象的知識加以解釋．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R1是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，R2是定值電阻。閉合開關，當油箱內(nèi)無油時，油量表示數(shù)為零，當油箱內(nèi)注入油時，從油量表指針所指的刻度，就能知道油箱內(nèi)油量的多少。下列說法正確的是 （ ）

A、油量表是由電流表改裝而成

B、電表的零刻度就是油量表的零刻度

C、油量增加，油量表的示數(shù)變大。

D、油量增加，油量表的示數(shù)變小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在《我是歌手》第五期中，林志炫演唱了《沒離開過》，到了副歌部分，林志炫竟然連升八個度，被譽為“高音王子”。下列有關聲現(xiàn)象的解釋不正確的是                  （    ）

這里的“連升八個度 ”指聲音的響度發(fā)生了變化

現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的

林志炫是通過聲帶的振動發(fā)出聲音的

D、場外的工作人員是通過音色辨別林志炫的聲音

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