10.如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃瓶?jī)?nèi)有阻值分別為R、R的電阻絲,瓶中插入溫度計(jì)a、b.
(1)利用此裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的煤油.閉合開關(guān)一段時(shí)間,可以通過(guò)瓶?jī)?nèi)煤油溫度的變化情況,判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,在此采用的方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)此方案是探究電流和時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系.
(3)在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值相等時(shí),可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力.若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶?jī)?nèi)液體的比熱容關(guān)系是C小于C(填“大于”“小于”或“等于”).

分析 (1)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流的大小、電阻的大小、通電時(shí)間有關(guān),由控制變量法分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(3)根據(jù)控制變量法的要求控制不同液體的質(zhì)量與電阻絲阻值相同;相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相等的熱量,溫度升高越快,吸熱能力越弱,比熱容越。

解答 解:
(1)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)瓶?jī)?nèi)煤油溫度的變化來(lái)反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)由圖的裝置中,甲、乙兩瓶中電阻絲串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,通過(guò)兩個(gè)電阻電流相等,即I=I,通電時(shí)間相同,故探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關(guān)系;
(3)探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),則在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,并使甲乙兩燒瓶中電阻絲的阻值相同.即電阻絲的阻值R=R時(shí),相同的時(shí)間兩電阻絲上產(chǎn)生的熱量相同;溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快,則說(shuō)明甲的比熱容小于乙的比熱容.
故答案為:(1)瓶?jī)?nèi)煤油溫度的變化;轉(zhuǎn)換法(2)電流;電阻;(3)相等;小于.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,考查了電路元件的連接方式和比熱大小的判斷,解題時(shí)注意領(lǐng)會(huì),應(yīng)重點(diǎn)掌握.

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