如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關S1，當再閉合S2后，下列說法正確的是（ ）

A．電流表的讀數(shù)增大 B．電流表的讀數(shù)減小

C．電壓表的讀數(shù)增大 D．電壓表的讀數(shù)減小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆山東省聊城市臨清市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電流表所使用的量程是 ；示數(shù)是 A．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省聊城市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的質量、密度、比熱容和熱值的情況是（ ）

A．質量、密度、比熱容和熱值不變

B．質量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话�，比熱容和熱值不�?/p>

C．質量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话耄芏群捅葻崛莶蛔?/p>

D．質量變?yōu)樵瓉淼囊话�，密度、比熱容和熱值不�?/p>

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省汕尾市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

瑞瑞同學在進行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗．

【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓大于各用電器兩端的電壓

【設計與進行實驗】

（1）如所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

（4）測出AC間的電壓．

【交流與評估】

（1）拆接電路時，開關必須 ；

（2）瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？

（3）方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中．分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：串聯(lián)電路總電壓 各串聯(lián)用電器兩端的電壓之和．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.6

1.4

3.0

（4）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省汕尾市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

上海大眾汽車有限公司負責制造的20輛氫燃料電池轎車，作為公務用車在北京奧運中心區(qū)投人運營．該車的質量為1200千克．

（1）用氫氣作燃料的優(yōu)點是

（2）該氫燃料電池轎車所受的重力為 牛．其輪胎上凹凸不平的花紋是為了 ．（選填“增大”或“減小”）摩擦

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省汕頭市初三第一次段考物理卷（解析版） 題型：填空題

下列流程圖是用來說明單缸四沖程柴油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況．請對圖中①②③④的進行正確補充：

①壓縮沖程 ② ③ ④內能轉化為機械能一臺單缸四沖程柴油機，飛輪轉速為3600轉/分，該柴油機活塞1s對外做功 次．若其效率為40%，消耗5g的柴油轉化成的機械能是 J．（q柴油=4、3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省汕頭市初三第一次段考物理卷（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的電路中，不論開關如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用．若想讓燈泡和電鈴同時工作，需要閉合開關 ；若同時閉合S1和S2，可以工作的用電器是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省漳州市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

某小組利用如圖甲的電路圖探究“電流與電壓和電阻的關系”“的實驗中．

（1）實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖乙所示，在使用它測量前首先應進行的操作是 ．

（2）以下是該小組的實驗數(shù)據(jù)的記錄，請將數(shù)據(jù)不全部分補充完整．

表1：R=5Ω恒定不變．

電壓U（V）

1.5

3

4.5

電流I（A）

0.3

0.6

0.9

表2：U= V恒定不變．（實驗中更換電阻Rx）

電阻R（Ω）

5

10

20

電流I（A）

0.8

0.4

0.2

（3）該小組探究實驗“電流與電阻關系”的實驗中，調節(jié)滑動變阻器進行多次測量，在該實驗過程中滑動變阻器的作用除了保護電路外還有一個重要的作用是 ．

（4）某同學分析表二數(shù)據(jù)可以得出結論： ．

（5）測量結束后，應斷開開關，先拆除 兩端的導線，再拆除其他導線．

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省龍巖市上杭縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

將質量和初溫均相同的鋁、銅、鐵三個金屬球（c鋁＞c鐵＞c銅）浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的溫度 ．從沸水中吸熱最少的是 球．

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