電給我們帶來(lái)了極大的便利，但不正確用電會(huì)造成危害，下列符合安全常識(shí)的是（ ）

A．家中安裝照明電路時(shí)，開(kāi)關(guān)接在零線上

B．當(dāng)遇他人觸電時(shí)，應(yīng)先及時(shí)切斷電源再搶救傷員或撥打急救電話

C．家庭電路中電流過(guò)大的原因，一定是電路中某處短路

D．在山區(qū)遇雷雨時(shí)，可以靠在巖壁或大樹(shù)下避雨

 

B

【解析】

試題分析：為保證用電安全，在安裝照明電路時(shí)，開(kāi)關(guān)接在火線上，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，可以斷開(kāi)火線，這樣更換燈泡時(shí)不易發(fā)生觸電事故．故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；在遇到他人觸電時(shí)，應(yīng)先及時(shí)切斷電源，或用竹竿等物體挑開(kāi)電線，再搶救傷員或撥打急救電話．故選項(xiàng)B正確；家庭電路中電流過(guò)大的原因是：用電器總功率過(guò)大，電路發(fā)生短路．故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；在山區(qū)遇雷雨時(shí)，不要靠在巖壁或大樹(shù)下避雨，以防遭到雷擊．故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．

考點(diǎn)： 安全用電

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）某班同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）如圖甲所示是某組同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的連線（導(dǎo)線不能交叉）。

（2）電路連接正確后，該組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的I-U關(guān)系圖象。由圖象可知，小燈泡的額定功率是 W。

（3）為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個(gè)更節(jié)能，接下來(lái)他們用一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進(jìn)一步測(cè)量發(fā)光二極管的電功率。閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好，則故障原因是： 。故障排除后，經(jīng)測(cè)量和分析可知發(fā)光二極管比小燈泡更加節(jié)能。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧本溪卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）如圖所示，酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了一排發(fā)光二極管，在這個(gè)簡(jiǎn)單的電路中水果相當(dāng)于 ，如果想控制這個(gè)電路的通斷，還應(yīng)在電路中安裝 ．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州銅仁卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）老師上完功率一節(jié)后，小紅想測(cè)出自己從一樓到四樓的功率．現(xiàn)有如下器材：

A天平、B彈簧測(cè)力計(jì)、C臺(tái)秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺．

（1）請(qǐng)幫小紅選擇最合適的測(cè)量工具 ．（填序號(hào)）

（2）請(qǐng)幫她寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號(hào)表示所測(cè)的物理量．

（3）請(qǐng)幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格．

（4）請(qǐng)你用所測(cè)的物理量寫(xiě)出小紅上樓的功率表達(dá)式．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州銅仁卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

一只標(biāo)有220V，500W的電熱水壺．現(xiàn)壺內(nèi)裝有2kg水，當(dāng)電熱水壺正常工作時(shí)，水的溫度從38℃升高到88℃，水吸收了 J的熱量，若電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且完全被水吸收，共需 分鐘的時(shí)間．（c水=4.2×103J/kg?℃）

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州銅仁卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．力的作用效果只與力的大小、方向有關(guān)

B．重力的方向總是垂直向下

C．物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力

D．自行車手把上的花紋是為了減小摩擦

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）小強(qiáng)為探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，采用的器材有：電源（電壓3V不變）、標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）連接完電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)置于阻值最 端（選填“大”或“小”）．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，則說(shuō)明電流表正、負(fù)接線柱 ．

（3）故障排除后，小強(qiáng)將5Ω電阻接入電路中，移動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為1V，記錄此時(shí)電流表示數(shù)；用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路，移動(dòng)滑片P，應(yīng)使電壓表示數(shù)為 V時(shí)再記錄此時(shí)電流表示數(shù)．

（4）他能否用15Ω電阻繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)： （選填“能”或“不能”）．理由是： ．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

1831年英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這一發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著人類電氣化時(shí)代的到來(lái)．根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的機(jī)器是（ ）

A．蒸汽機(jī) B． 內(nèi)燃機(jī) C． 發(fā)電機(jī) D．電動(dòng)機(jī)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將蘋(píng)果放在水中，靜止后會(huì)漂浮在水面上。若將蘋(píng)果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，則余下蘋(píng)果將

A.漂浮 B.懸浮 C.下沉 D.無(wú)法確定

 

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