根據(jù)密度公式ρ= m/V可知 ( )
A.密度與質(zhì)量成正比
B.密度與體積成反比
C.密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比
D.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
常有這樣的情況,人還毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候,貓、狗已豎起耳朵警覺(jué)地諦聽(tīng),這是因?yàn)椋?)
A.貓、狗比人聰明
B.貓、狗能聽(tīng)到人聽(tīng)不到的高頻率的聲音
C.貓、狗比人的發(fā)聲頻率范圍廣
D.人比貓、狗的聽(tīng)聲頻率范圍廣
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆云南昆明西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
根據(jù)圖實(shí)物圖,在答題卡虛線框內(nèi)畫出它的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇江陰二中九年級(jí)12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
晚會(huì)上要裝一些彩色的小燈泡來(lái)增加氣氛,現(xiàn)有一些阻值為10Ω,正常發(fā)光時(shí)電流為0.3A的小燈泡,應(yīng)該把 個(gè)燈泡 聯(lián)在220V的電路中使用。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初三上學(xué)期模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
將L1 、L2 、L3 三只燈串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)Ll 最暗,L2 較亮,L3 最亮,則通過(guò)三只燈電流的關(guān)系是( )
A.I1 >I2 >I3 B.Il =I2 =I3 C.I1 <I2 <I 3 D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇宿遷宿豫實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為820C時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),以后每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如左圖所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。
(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在右圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線。
(3)由圖線可知,水在沸騰過(guò)程中溫度特點(diǎn)是 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí),發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是1000C,可能原因是 (寫出一點(diǎn))
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇句容初二上學(xué)期12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小敏學(xué)習(xí)了“光的折射”后,想知道光進(jìn)入不同介質(zhì)時(shí),彎曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,彎曲程度與什么因素有關(guān).老師幫她設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):
用一厚玻璃缸盛一定量的水,讓一激光手電筒射出的光束從空 氣中斜射入水中,從水中再進(jìn)入玻璃,然后再進(jìn)入空氣中,其光路圖如圖所示.小敏還上網(wǎng)查出了一些介質(zhì)的其他參數(shù),如下表:
物 質(zhì) | 空氣 | 水 | 玻璃 | 植物油 |
密度(kg/m3) | 1.29 | 1000 | 930 | |
速度(m/s) | 3×108 | 2.25×108 | 2×108 |
(1)分析光路圖,可知:光線進(jìn)入不同介質(zhì)中偏折程度 (選填“相同”或“不同”).
(2)分析表中數(shù)據(jù)猜想:光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度 (選填“快”或“慢”).
(3)光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時(shí),折射角 (選填“大于”或“小于”)入射角.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
醫(yī)生在看病時(shí)使用聽(tīng)診器為病人診病. 聽(tīng)診器將來(lái)自患者的聲音信息通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這說(shuō)明聲音能通過(guò) 傳播(填“固體” “液體”或“氣體”);醫(yī)生根據(jù)病人傳過(guò)來(lái)的聲音確定病癥,說(shuō)明人體發(fā)出的聲音能 (填“具有能量”或“傳遞信息”);醫(yī)生使用聽(tīng)診器目的是:為了提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種不可見(jiàn)光(紅外線),用它來(lái)傳遞信息,實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)遙控器不對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口,而對(duì)著房中某些物體,按一下按鈕,有時(shí)竟然也可以控制電視。這是因?yàn)椋?)
A.遙控器發(fā)出的紅外線發(fā)生了反射
B.遙控器發(fā)出的紅外線發(fā)生了折射
C.遙控器發(fā)出的紅外線會(huì)自動(dòng)拐彎
D.這種情況純屬偶然,沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)
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