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【題目】20122月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示。

(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是__________(選填“運動”或“靜止”)的。

(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學生由于具有_________而造成傷害。

(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40 km/h!40 km/h”是指校車在行駛過程中的_____________(選填“平均速度”或“最大速度”)。

(4)小明早晨7點乘校車去上學,724分到達學校,設校車行駛的平均速度為30 km/h。則小明乘車地點到學校的路程是____________ km。

【答案】 運動 慣性 最大速度 12

【解析】解答:(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹相對于司機的位置發(fā)生了改變,故路邊的樹相對于司機是運動的;

(2)在行駛中學生和車具有相同的速度,由于慣性,在剎車時,人會向前沖出;故為了防止慣性帶來傷害,學生應系安全帶;

(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,即40km/h為最大行駛速度;

(4)由公式v=,得小明乘車地點到學校的距離:s=vt=30km/h×h=12km.

練習冊系列答案
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【題目】無線電廣播信號要通過天線向空中發(fā)射出去,而接收信號的裝置則(

A.需要天線才能接收信號

B.不要天線也能接收信號

C.有無天線都能接收信號

D.條件不足無法判斷

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【題目】驗電器是利用同種電荷____________原理制成的。

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【題目】小慧同學利用運動鞋進一步探究滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”。

(1)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是____;此時彈簧測力計的示數為___N。

(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的____,重復上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數據記錄在下表中。

(3)請根據實驗數據在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系的圖像__________

(4)分析圖像可得結論:____________________。

(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?/span>0.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將____。(選填變大”、“不變變小”)

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【題目】體育中考要來了,小明積極備考,參加跑步訓練,有一次在水平地面上跑步,腳絆到石頭向前栽倒,這是為什么呢?

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【題目】下列說法不正確的是( 。

A.“溫度”表示物體冷熱程度

B.“密度”表示1cm3某種物質的質量

C.“壓強”表示壓力作用效果

D.“電功率”表示用電器消耗電能多少

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【題目】2011410日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭,成功將北斗八號導航衛(wèi)星發(fā)射到預定橢圓軌道,該橢圓軌道近地點約200千米,遠地點約3599千米,如圖是北斗八號導航衛(wèi)星的軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能不變,則關于該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中勢能、動能、速度的變化是( )

A. 勢能增加、動能減小、速度減小 B. 勢能減小、動能增加、速度增加

C. 勢能減小、動能增加、速度不變 D. 勢能不變、動能不變、速度不變

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【題目】如圖,雙肩書包、簽字水筆、有訂書釘的訂書機,都是大家熟悉的學習用品,這些用品的設計制造和使用包含著許多物理知識的應用.試舉三例說明.
示例:筆卡(筆的掛鉤),對衣物或書本的壓力大,滑動時摩擦力大,可防止筆的意外脫落.(此例不可再用)
(1)
(2)
(3)

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【題目】實驗室里兩只小燈泡.一只燈泡上標有“3.8V”字樣,正常工作時電阻約為12Ω;另一只燈泡上標有“0.2A”字樣,額定電壓模糊不清.小明和小紅分別對兩只燈泡的額定功率進行了測量.
(1)小明測量“3.8V”小燈泡額定功率時連接的實物電路如圖1所示.
①實物電路中的三處錯誤是:a:b:c:
②改正錯誤后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,電流表指針不動,電壓表指針有明顯的偏轉,電路故障可能是
③排除故障后,閉合開關,移動滑片P,當電壓表的示數為3.8V時,電流表示數如圖2所示,燈泡的額定功率為W.
(2)小紅用電流表、滑動變阻器、電源(已知電壓為U)各一個,兩個開關及若干條導線測量了“0.2A”小燈泡的額定功率.請在如圖的虛框內畫出她設計的電路圖.

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