做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，要調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度，目的是___。如圖所示，將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點處，將蠟燭置于A點，應(yīng)在___間移動光屏找像（選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像清晰為止。“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗，所需測量的物理量是_____，實驗需對_____物質(zhì)進行多次測量（選填“一種”或“多種”）。

使燭焰的像呈現(xiàn)在光屏中央 DE 質(zhì)量和體積 多種 【解析】在研究凸透鏡成像的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具上，調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度，使三者的中心在同一高度上，這樣做的目的是為了使像能呈在光屏的中心；由圖知道，A點與凸透鏡的距離是：50cm-15cm=35cm，因為焦距是10cm，所以滿足物距大于二倍焦距的條件，故像距在一倍和二倍焦距之間，所以像在DE之間；在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級（上）光現(xiàn)象復(fù)習(xí)試卷 題型：填空題

物理學(xué)中常用光線來表示一束光．光線表示了光的傳播路徑和 ，而忽略了光的亮度、 （寫出一條即可）等其他性質(zhì)．一束光線垂直射向平面鏡，反射角是 °。當鏡面繞入射點轉(zhuǎn)過15°，則反射光線轉(zhuǎn)過 °。

方向；顏色；0；30 【解析】 試題分析：在物理學(xué)中，光線是用來表示光的傳播路徑和方向的帶有箭頭的直線；它不能表示光的亮度、色彩等性質(zhì)．當光線垂直于鏡面入射時，此時的反射光線、入射光線、法線三線合一；所以入射角為0度，反射角也是0度；當鏡面轉(zhuǎn)過15°時，可以確定此時的入射光線和法線的夾角為15°，入射角為15°，由于反射角等于入射角，所以反射角也是15°；即反射光線和入射光線之間的夾角...

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科目：初中物理 來源：上海市普陀區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：單選題

A、B兩個圓柱體放在水平地面，現(xiàn)分別沿水平方向切去A、B上部相同的厚度，剩余部分如圖所示，且對地面的壓強相同。則原來兩圓柱體對地面的pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（　　）

A. pA＜pB，F(xiàn)A=FB B. pA＜pB，F(xiàn)A＜FB C. pA＞pB，F(xiàn)A=FB D. pA＞pB，F(xiàn)A＞FB

D 【解析】分別沿水平方向切去A、B上部相同的厚度，剩余部分對地面的壓強相同，即， 因為自由放置在水平面上的勻質(zhì)柱體，對地面的壓強： . 由圖可知： ，所以， ， 因為切去A、B上部相同的厚度，所以，切去部分的壓強： . 則原來兩圓柱體對地面的壓強： ，AB錯誤. 由圖知，SA＞SB， 根據(jù)公式： 可知： ，C錯誤，D正確. 故選D.

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科目：初中物理 來源：安徽省2018年中考物理一模試卷 題型：綜合題

定值電阻R1、R2和標有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯(lián)接在電路中，且R1＜R2，改變電路兩端電壓U，通過每個電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出R1、R2、RL和RE的I一U（或U一I）圖線，如圖所示。

（1）圖中_____表示的是R1的電流與電壓的圖象；_____表示的是電燈RL的電流與電壓的圖象（填“OA”“OB”“OC”或“OD”）

（2）若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中，電路消耗的總功率是_____W；

（3）若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后，接在電壓為3.5V的電路中，則電阻R2在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J。

OA OD 1.95 22.5 【解析】（1）由第一幅圖像可知，當兩電阻兩端的電壓相同時，通過定值電阻A的電流比B大，由歐姆定律可知A的電阻小，B的電阻大，因為R1＜R2，所以O(shè)A表示的是R1的的電流與電壓的圖象； 從第二幅圖像可知，電壓增大，電流增大，但電流的變化量比電壓的變化量大，根據(jù)歐姆定律可知OC表示的是電阻在減��； 從第三幅圖像可知，電壓增大，電流增大，但電壓的變化量比...

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科目：初中物理 來源：安徽省2018年中考物理一模試卷 題型：填空題

（來源）上海市黃浦區(qū)2018屆九年級第一學(xué)期期終調(diào)研測試物理試題

大氣壓強產(chǎn)生的實質(zhì)微觀上是由于氣體分子的熱運動，導(dǎo)致氣體分子對物體表面撞擊而產(chǎn)生的。

①根據(jù)大氣壓強產(chǎn)生的實質(zhì)，可推測：微觀上同一時刻物體表面各處受到的大氣壓強是_____的（選填“相等”或“不相等”），理由是：_____。

②以下關(guān)于影響大氣壓強大小的因素推測合理的是：_____

A．空氣分子排列的緊密程度。

B．物體表面與空氣分子的接觸面積。

C．溫度的高低。

不相等 分子在不斷地做無規(guī)則的運動，各處分子撞擊的程度不一樣 C 【解析】①大氣壓強產(chǎn)生的實質(zhì)微觀上是由于氣體分子無規(guī)則的熱運動，導(dǎo)致分子對物體表面撞擊而產(chǎn)生的。因此可推測：微觀上同一時刻物體表面各處受到的大氣壓強是不相等的，理由分子在不斷地做無規(guī)則的運動，各處分子撞擊的程度不一樣。②根據(jù)大氣壓強產(chǎn)生的實質(zhì)微觀上是由于氣體分子的熱運動，導(dǎo)致氣體分子對物體表面撞擊而產(chǎn)生的，可知。 以下關(guān)...

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科目：初中物理 來源：上海市嘉定區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：作圖題

在圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請以筆畫線代替導(dǎo)線補上。要求：①燈L1、L2并聯(lián)；②電流表只測量通過燈L1的電流。

【解析】根據(jù)題意知道，要求燈L1 、L2 并聯(lián)；電流表只測量通過燈L1 的電流，電流表與L1 串聯(lián)，電路連接如圖：

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科目：初中物理 來源：上海市嘉定區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：填空題

2017國際滑聯(lián)短道速滑世界杯上海站比賽受到市民的熱情關(guān)注。如圖所示，運動員用力蹬地后便能加速向前，這是因為力可以改變物體的_____，此過程中，運動員的動能_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）．由于與冰面摩擦，冰刀的溫度升高，這是通過_____方式增加了冰刀的內(nèi)能。

運動狀態(tài) 增大 做功 【解析】運動員用力蹬地后便能加速向前，運動員受到了地面的作用力，其速度發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；運動員的質(zhì)量不變，速度變大，動能變大；由于冰刀與冰面摩擦，冰刀的溫度升高，這是通過做功的方式增加了冰刀的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年中考物理模擬試卷六 題型：實驗題

如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗

（1）實驗中小球動能的大小是通過_____體現(xiàn)出來的。

（2）改變小球滑落到斜面底端的速度是通過改變_____來實現(xiàn)的。

（3）質(zhì)量較小的子彈能穿透厚木板，說明飛行的子彈一定具有_____（選填“較大”或“較小”）的速度。

物體B在水平面上被撞擊的距離 小球在斜面上的高度 較大 【解析】（1）實驗中小球動能的大小是通過物體B在水平面上被撞擊的距離的遠近體現(xiàn)的，木塊被撞的越遠，說明小球的動能越大，被撞的越近，說明小球的動能越小，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想；（2）讓小球從斜面的不同一高度滑下，小球的質(zhì)量相同，但到達斜面底端的速度不相同，改變物體滑落到斜面底端的速度是通過改變高度實現(xiàn)的；（3）子彈的質(zhì)量很小，故質(zhì)量較小的...

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科目：初中物理 來源：廣東省九年級物理16章 電和磁 測試卷 題型：填空題

請仔細閱讀下文，按要求填空和回答問題。

磁疇

分子或原子是構(gòu)成物質(zhì)材料的基元，基元中電子繞原子核的運轉(zhuǎn)形成了電流，該電流產(chǎn)生的磁場，使每個基元都相當于一個微小磁體。由大量的基元組成一個集團結(jié)構(gòu)，集團中的所有基元產(chǎn)生的磁場都同方向整齊排列，這樣的集團叫做磁疇。

物體中含有大量的磁疇，但絕大多數(shù)物體中，磁疇磁場的指向是雜亂無章的，結(jié)果使各個磁場幾乎完全被抵消。所以，這些物體的磁性通常很弱，往往無法檢測到。

在鐵塊未被磁化時，眾多磁疇磁場的指向是雜亂無章的。這時，一些磁疇產(chǎn)生的磁場和另一些磁疇產(chǎn)生的磁場彼此抵消，鐵塊不顯磁性。當鐵塊被磁化后，所有的(或絕大部分)磁疇磁場都沿相同方向排列，這時鐵塊就有很強且持久的磁性。

在受到劇烈振動或高溫下，磁疇磁場整齊排列的方向，又會變成雜亂無章，使磁鐵的磁性減弱，甚至消失。

閱讀上述材料可知：

(1)未被磁化的鐵塊沒有磁性是因為磁疇磁場的指向______。

(2)為防止磁鐵退磁，使用磁鐵時應(yīng)避免____________、____________。

(3)磁鐵的磁場，本質(zhì)上也是由____________產(chǎn)生的。

雜亂無章 高溫 振動 電流 【解析】由短文內(nèi)容可知未被磁化的鐵塊沒有磁性是因為磁疇磁場的指向； 在受到劇烈振動或高溫下，磁疇磁場整齊排列的方向，又會變成雜亂無章，使磁鐵的磁性減弱，甚至消失。使用磁鐵時應(yīng)避免高溫 (3). 由題意可知，磁疇是由于電子繞原子核形成的，本質(zhì)上也是由電流產(chǎn)生的。

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