如圖所示，當(dāng)敲擊右邊音叉時(shí)，左邊完全相同的音叉也會(huì)__________，靠在左邊音叉的小球能彈起，說(shuō)明__________，這是由于__________將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故．

振動(dòng) 左邊的音叉在振動(dòng) 空氣 【解析】當(dāng)敲擊右邊的音叉時(shí)，左邊完全相同的音叉也會(huì)振動(dòng)；靠在左邊音叉的小球能彈起，這說(shuō)明左邊的音叉在振動(dòng)；這是因?yàn)榭諝鈱⒂疫呉舨娴恼駝?dòng)傳給了左邊音叉．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：湖北省潛江市2017-2018學(xué)年度下學(xué)期九年級(jí)3月月考理科綜合物理試卷 題型：填空題

我國(guó)研制成功了點(diǎn)亮LED燈就能上網(wǎng)的國(guó)際前沿通信技術(shù)。在LED燈中安裝一個(gè)徽芯片，點(diǎn)亮LED燈便可讓其變成無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器，上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)是靠___________（選填“電磁波”、“超聲波”或“紅外線(xiàn)”）傳輸?shù)�。LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由____________（選填“絕緣體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）材料制成。

電磁波 半導(dǎo)體 【解析】網(wǎng)絡(luò)信號(hào)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的；發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕饕牧鲜前雽?dǎo)體。

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)臉中:

①如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光其座上，點(diǎn)燃蠟燭后．調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在________________，其目的是使像成在______________________________________。

②當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上得到一個(gè)清晰的______________________________（選填“正立’或“倒立”）、縮小的實(shí)像，人們利用這個(gè)原理制成了____________________________。

③當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時(shí)，移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上________（選填“能”或“不能”)與得到一個(gè)清晰的像。

同一高度 使像呈在光屏中央 倒立 照相機(jī) 不能

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)（上）9月月考物理試卷 題型：填空題

《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》第四十六條規(guī)定：使用家用電器、樂(lè)器或者進(jìn)行其他家庭娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)控制音量或者采取其他有效措施，避免對(duì)周?chē)用裨斐森h(huán)境噪聲污染，請(qǐng)你用所學(xué)的有關(guān)噪聲的物理知識(shí)解讀此規(guī)定：

（1）“控制音量”是采用什么方法來(lái)控制噪聲污染？____控制的是噪聲的音調(diào)還是響度？_____

（2）除此之外，你還可以采取哪些有效措施來(lái)控制噪聲污染？（寫(xiě)出兩條即可）_____

見(jiàn)解析 見(jiàn)解析 見(jiàn)解析 【解析】（1）據(jù)題可知，“控制音量”是在聲源處減弱噪聲；因?yàn)槁曇粼綇?qiáng)，即響度越大，所以控制的是噪聲的響度．（2）據(jù)減弱噪聲的方式可知，我們可以在房間內(nèi)加隔音墻，或帶上耳塞都可以減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)（上）9月月考物理試卷 題型：填空題

用大小不同的力彈同一根琴弦，發(fā)出聲音的__________不同，用大小相同的力彈不同的琴弦，發(fā)出聲音的__________不同；不同的樂(lè)器上彈奏同一首歌，我們也可以根據(jù)__________不同辨別出樂(lè)器的種類(lèi)．

響度 音調(diào) 音色 【解析】用大小不同的力彈同一根琴弦時(shí)，弦振動(dòng)的幅度是不同的，弦振動(dòng)的快慢相同，故發(fā)出的聲音的強(qiáng)弱不同，高低相同，即聲音的響度不同，音調(diào)相同；用大小相同的力彈不同的琴弦，發(fā)出聲音的響度相同，但音調(diào)不同；不同的樂(lè)器，即使其所發(fā)出的音調(diào)、響度相同，其音色也是不同的，故人們可以分辨出它們的聲音，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)（上）9月月考物理試卷 題型：單選題

流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)椋?）

A. 月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲

B. 撞擊聲太小，人耳無(wú)法聽(tīng)到

C. 月球表面沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播

D. 撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波

C 【解析】試題分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播． 【解析】 月球上沒(méi)有空氣，而聲音不能在真空中傳播，所以宇航員不會(huì)聽(tīng)到流星撞擊月球的聲音； 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)（上）9月月考物理試卷 題型：單選題

從環(huán)境保護(hù)的角度看，下列關(guān)于樂(lè)音和噪聲的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人以享受，但有時(shí)也會(huì)成為噪聲

B. 樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音

C. 波形有規(guī)律的聲音都是樂(lè)音

D. 樂(lè)音是指以下的聲音，噪聲是指以上的聲音

A 【解析】A．樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人以享受，但是如果妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作就變成噪聲了，故A正確；B．悠揚(yáng)、悅耳，聽(tīng)到感覺(jué)非常舒服的聲音叫樂(lè)音，不一定是樂(lè)器發(fā)出的；凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲，不一定是機(jī)器發(fā)出的，故B錯(cuò)誤；C．從物理學(xué)的角度根據(jù)波形有無(wú)規(guī)律區(qū)分樂(lè)音與噪聲，而不是從環(huán)境保護(hù)的角度看，故C錯(cuò)誤；D．聲音dB以下屬于較...

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省撫州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（下）第一次半月考物理試卷 題型：填空題

質(zhì)量為3kg的物體，地球?qū)λ┘拥闹亓κ莀______N；假如它失去了地球的吸引作用，它的質(zhì)量是________kg。

29.4 3 【解析】【解析】 （1）地球?qū)λ┘拥闹亓Γ篏=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N；（2）質(zhì)量是物體的一種屬性，假如它失去了地球的吸引作用，該物體所含物質(zhì)的多少不變，所以它的質(zhì)量仍然是 3kg；

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)10月月考物理試卷 題型：單選題

有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力

B. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙

C. “”病毒可以通過(guò)“飛沫”傳染，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)

D 【解析】分析：分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)：一切物質(zhì)都是由分子組成，分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，分子間存在間隙；并且分子很小，人肉眼看不到。 解答：A、液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在相互作用的斥力，故A錯(cuò)誤； B、海綿里面有氣孔，用手捏時(shí)海綿里的空氣跑出來(lái)，所以海綿的體積變小了，不能說(shuō)明分子間有間隙，故B錯(cuò)誤； C、SARS病毒是微生物，不...

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