在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：

（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有：________和________.

（2）以下四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是 _______

天平 彈簧測(cè)力計(jì) B 【解析】(1)分析表格數(shù)據(jù)可知，需要測(cè)量物體的質(zhì)量和重力，故需要的測(cè)量工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)；(2)由Gm=9.8N/kg為正比例函數(shù)，說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，圖象過坐標(biāo)原點(diǎn)，故選B圖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第九章 浮力 題型：單選題

物體在液體中受到的浮力大小 ( )

A. 和物體本身的重力大小有關(guān) B. 和物體的體積大小有關(guān)

C. 和物體的密度大小有關(guān) D. 和物體排開液體的體積大小有關(guān)

D 【解析】A. 物體的受到的重力大，排開液體的體積不一定大，受到的浮力不一定大，不符合題意，故A錯(cuò)；B. 物體的體積大，不一定全浸沒于液體中，排開液體的體積不一定大，受到的浮力不一定大，不符合題意，故B錯(cuò)；C. 物體的密度大，排開液體的體積不一定大，受到的浮力不一定大，不符合題意，故C錯(cuò)； D. 物體受到的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，符合題意，故D正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第6章 熟悉而陌生的力 題型：單選題

下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都有一個(gè)測(cè)量范圍，被測(cè)力應(yīng)小于這個(gè)范圍

B. 使用前必須先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)校零

C. 彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直放置，測(cè)豎直方向的力

D. 彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)不同方向的力

C 【解析】A. 彈簧測(cè)力計(jì)都有自己的測(cè)量范圍，被測(cè)力大于這個(gè)范圍就可能會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì)，小于這個(gè)范圍彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)不出，所以A是正確的；B. 每次使用彈簧測(cè)力計(jì)是都要觀察指針是否指在零點(diǎn)，不在零點(diǎn)的就要校零，所以B是錯(cuò)誤的；C. 彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比。彈簧測(cè)力計(jì)的可以測(cè)量豎直方向上的力，但需要豎直放置；也可以測(cè)水平方向上的力，但需要水平放置；也可以測(cè)傾...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：電學(xué)綜合檢測(cè)題 題型：填空題

圖為小娟家洗手間的部分電路,白熾燈L上標(biāo)有“220 V　40 W”字樣,L正常工作時(shí)電阻為_____.該電路存在的安全隱患是________________________________________.小娟改進(jìn)電路后.想到家人常忘記關(guān)燈,便把標(biāo)有“220 V　60 W”的白熾燈L'與L串聯(lián)接入A、B之間,則電路的總功率比原來__(填“大”或“小”). 

1210Ω 燈L直接接到火線上(填“開關(guān)沒有接到火線與燈L之間”亦可) 小 【解析】白熾燈L上標(biāo)有“220 V 40 W”字樣,L正常工作時(shí)電阻為： 如圖電路，開關(guān)沒有控制火線，燈直接與火線連通了，當(dāng)更換燈泡時(shí)有觸電的危險(xiǎn)，所以不安全； 兩燈泡串聯(lián)后，由串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，總電阻變大，根據(jù)可知，電壓一定時(shí)，電阻變大，電功率會(huì)變小，即電路的總功率比原來小。

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：電學(xué)綜合檢測(cè)題 題型：單選題

下圖中的哪些圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故 (　　)

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 乙與丙 D. 丙與丁

B 【解析】觸電的實(shí)質(zhì)是有電流通過人體，即人直接或間接與火線連通。 甲圖，人的兩只手分別接觸火線和零線，電流會(huì)通過人體而觸電； 乙圖，人雖然接觸火線，但下方的椅子是絕緣體不導(dǎo)電，所以電流不能形成通路，不會(huì)觸電； 丙圖，人手接觸火線，且人與大地連通，電流會(huì)通過人體而觸電； 丁圖，人手接觸零線，但零線與大地間沒有電壓，所以不會(huì)有電流通過人體，不會(huì)觸電。 故甲、丙會(huì)觸...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章力單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

李浩同學(xué)用一根彈簧做彈簧受力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表，若用這種規(guī)格的彈簧做彈簧測(cè)力計(jì)，則：

①?gòu)椈傻脑L(zhǎng)是________cm．

②拉力增加1N彈簧伸長(zhǎng)________cm

③該彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是________．

10 0.1 0～50N 【解析】：①由表格中數(shù)據(jù)知，當(dāng)拉力為0時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為10cm，所以彈簧的原長(zhǎng)為10cm；②拉力每增大10N，彈簧伸長(zhǎng)1cm，則1cm10N=0.1cm/N，所以拉力增加1N，彈簧伸長(zhǎng)0.1cm；③由表格中數(shù)據(jù)可知：在一定限度內(nèi)，彈簧受到的拉力每增加10N，彈簧的伸長(zhǎng)就增加1cm，即成正比例關(guān)系；當(dāng)拉力達(dá)到60N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)不再滿足此關(guān)系，說明了彈簧的測(cè)量范圍是0...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章力單元測(cè)試 題型：單選題

小軍和小華都站在溜冰場(chǎng)上，小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離，要解釋這一現(xiàn)象，可以利用下列知識(shí)中的（     ）

①物體間力的作用是相互的     ②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

③一切物體都有慣性           ④他們之間的作用力是一對(duì)平衡力

A. ①②③          B. ②③④       C. ①②④          D. ①③④

A 【解析】小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離，要解釋這一現(xiàn)象，可以利用：①物體間力的作用是相互的；②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；③一切物體都有慣性；A符合題意，B. C. D都不符合題意；

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章浮力單元測(cè)試 題 題型：填空題

浸在液體中的物體為什么會(huì)受到向上的浮力呢？

如圖所示，將兩端蒙上繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中，當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí)，水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F左和F右的大小關(guān)系是F左________ F右（選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí)，水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向上和F向下的大小關(guān)系是F向上________ F向下（選填“大于”、“等于”或“小于”），通過以上探究，你認(rèn)為浮力的產(chǎn)生原因是________ ．

等于 大于 上下兩個(gè)表面的壓力差 【解析】解答：（1）當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí)，由于在同一深度，由p＝ρgh可知，液體壓強(qiáng)相等，又因?yàn)槭芰γ娣e相等，由P可知，水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向左和壓力F向右的大小相等，水平方向的合力為0；（2））當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí)，h下大于h上，由p＝ρgh可知，p向上大于p向下，又因?yàn)槭芰γ娣e相等，由P可知，水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向上大...

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科目：初中物理 來源：安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

在體操比賽的“鞍馬”項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員上“馬”前要踩踏板，如圖所示，當(dāng)腳接觸跳板M直至彈簧K被壓縮至最短的過程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先_____后_____。（填“增大”、“不變”或“減小”）

增大 減小 【解析】解答：當(dāng)腳接觸跳板M直至彈簧K被壓縮至最短的過程中，分為兩個(gè)階段：①當(dāng)向下的壓力大于彈力時(shí)，合力方向向下，做加速運(yùn)動(dòng)，即速度越來越大，此過程中動(dòng)能增大；②當(dāng)向下的壓力小于彈力時(shí)，合力方向向上，做減速運(yùn)動(dòng)，即速度越來越小，直至為0，動(dòng)能逐漸減��；因此動(dòng)能先增大后減小。

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