【題目】根據(jù)提供的材料,找出一條物理信息,并寫出一條相關(guān)的物理知識(shí):

電磁灶是一種用來加熱的廚房電器在電磁灶內(nèi)部,由整流電路將的交流電壓變成直流電壓,再經(jīng)過控制電路將直流電壓轉(zhuǎn)換成頻率為的高頻電壓,高速變化的電流流過線圈會(huì)產(chǎn)生高速變化的磁場(chǎng),當(dāng)磁場(chǎng)內(nèi)的磁感線通過金屬器皿導(dǎo)磁又導(dǎo)電材料底部,金屬體內(nèi)產(chǎn)生無數(shù)的小渦流,使器皿本身自行高速發(fā)熱,然后再加熱器皿內(nèi)的東西.

物理信息______ ;物理知識(shí)______

【答案】高速變化的電流流過線圈會(huì)產(chǎn)生高速變化的磁場(chǎng),當(dāng)磁場(chǎng)內(nèi)的磁感線通過金屬器皿導(dǎo)磁又導(dǎo)電材料底部,金屬體內(nèi)產(chǎn)生無數(shù)的小渦流 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

【解析】

物理信息:高速變化的電流流過線圈會(huì)產(chǎn)生高速變化的磁場(chǎng),當(dāng)磁場(chǎng)內(nèi)的磁力線通過金屬器皿底部金屬體內(nèi)產(chǎn)生無數(shù)的小渦流;

物理知識(shí):電磁灶利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理.

物理信息:鐵質(zhì)鍋;

物理知識(shí):材料的導(dǎo)磁性和導(dǎo)電性.

物理信息:器皿本身自行高速發(fā)熱,然后再加熱器皿內(nèi)的東西;

物理知識(shí):熱傳遞選其一作為答案即可

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

失重

在一次太空知識(shí)講座中,老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛一個(gè)重物,分別使重物處于靜止和勻速下降,再讓其加速下降,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),重物在靜止和勻速下降時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,就等于物體所受的重力;而加速下降時(shí),卻看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)明顯減小,好像物體的重力突然間減小了

老師解釋說:“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象,失重就是物體對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象。如當(dāng)人們乘電梯加速下降時(shí),人對(duì)電梯地面壓力就小于人受到的重力”,小勇在老師指導(dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn),如圖甲。他將一個(gè)體重秤放在電梯水平地面上,然后站上秤臺(tái),如圖乙所示,在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過程中,他記錄下體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間,描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象如

圖丙所示。已知小勇的實(shí)際質(zhì)量為60kgg10N/kg

1)電梯靜止時(shí),小勇對(duì)秤臺(tái)的壓力為_____N

2)若電梯在10s內(nèi)下降的距離為18m,電梯這段運(yùn)動(dòng)時(shí)間內(nèi)的平均速度_____m/s

3)根據(jù)圖丙分析,小勇在_____(選填“0t1”、“t1t2”、“t210s”)段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)。此時(shí)小勇所受合力為____________N.

4)分析圖丙可知,在t210s時(shí)間段內(nèi)小勇對(duì)秤臺(tái)的壓力_____他的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)

5)若下降中體重秤示數(shù)為零,即說明他對(duì)體重秤壓力F為零,我們稱這種現(xiàn)象為完全失重,如果物體所受合力的大小與物體質(zhì)量關(guān)系為Fma,其中a稱為加速度,單位為N/kg,FGF,小勇完全失重時(shí)加速度a_____N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

m(g)

G(N)

G/m(N/kg)

100

1

10

200

2

10

300

1.5

5

(1)鉤碼所受重力的大小用________進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)鉤碼必須處于________狀態(tài);

(2)他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理,通過分析發(fā)現(xiàn)有一次測(cè)量數(shù)據(jù)存在問題,此數(shù)據(jù)是___;重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學(xué)的問題: ;

乙同學(xué)的問題:

丙同學(xué)的問題:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,每次讓小車都從斜面上同一高度自由滑下,目的是讓小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)的速度_____.由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推理出:若水平面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)的小車將做_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究音調(diào)與頻率的關(guān)系:

器材

鋼尺、桌子

實(shí)驗(yàn)步驟

1、將鋼尺緊壓在桌面上,讓鋼尺的一端伸出桌面用力撥動(dòng)鋼尺,觀察鋼尺振動(dòng)的頻率大小,同時(shí)聽它發(fā)出的聲音的音調(diào)高低將現(xiàn)象記錄在表格中.

2、在改變鋼尺伸出桌面的長度兩次,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,注意使鋼尺三次的______ 大致相同

表格

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

頻率大小

音調(diào)高低

結(jié)論

物體振動(dòng)______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車成為正在上初中的同學(xué)們上下學(xué)重要的交通工具。質(zhì)量為60kg的小夢(mèng)同學(xué)騎一輛質(zhì)量為15kg的自行車,非常方便的到達(dá)了學(xué)校,請(qǐng)解答下列問題:(g10N/kg

問題一:小夢(mèng)同學(xué)的重力為多少?

問題二:若自行車每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,則小夢(mèng)騎車時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

問題三:若自行車在水平路面上勻速直線行駛,所受阻力為人與車總重的0.1倍,則自行車前進(jìn)的動(dòng)力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國許多城市之中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有吸熱功能,盛夏時(shí)節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的熱島效應(yīng)。若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫升高2℃,則湖水吸收的熱量為_______J.若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(c砂石<c),則砂石升高的溫度_______(選填大于”、“小于等于”)2℃.(c=4.2×103 J/(kg℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因索實(shí)驗(yàn)中,小致同學(xué)按如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中A、B、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中木板接觸面相同,丙圖為較相糙的木板表面。

1)實(shí)驗(yàn)開始,該同學(xué)用較小的力拉木塊,大塊沒動(dòng),此時(shí)摩擦力______拉力(選填大于、小于等于);小致要知道滑動(dòng)摩擦力的大小,他應(yīng)該使木塊在水平木板上做______運(yùn)動(dòng);由甲、乙兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)。

2)此實(shí)驗(yàn)的難處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動(dòng),若在甲裝置中木塊已經(jīng)運(yùn)動(dòng)過中,速度突然變大,滑動(dòng)摩擦力將______(選變大”“變小不變

3)實(shí)驗(yàn)后,小致在拔河比賽前為班級(jí)做了科學(xué)決策,使班級(jí)贏得比賽,他做出的科學(xué)決策是:

組隊(duì)時(shí),應(yīng)選質(zhì)量______(選填)的同學(xué),同時(shí)在比賽時(shí)隊(duì)員應(yīng)穿底部______(填光滑粗糙)的鞋。

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同步練習(xí)冊(cè)答案