【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第、次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示.

)比較第次實(shí)驗(yàn)和第次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越__________

)第次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是__________,所做的總功是__________,機(jī)械效率__________

)第次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功__________(選填增大減小),因而,由第、次實(shí)驗(yàn)可知:當(dāng)提升物體的重力相同時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越__________

)結(jié)論:提高機(jī)械效率的方法有增大有用功,__________額外功(增大減小”).

【答案】 增大 減小

【解析】比較第次實(shí)驗(yàn)和第次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)的鉤碼重大于第一次實(shí)驗(yàn)的鉤碼重,最終機(jī)械效率第二次大于第一次,故可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越高次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是W=Gh=4N×0.1m=0.4,所做的總功是W=FS=1.1N×0.5m=0.55,機(jī)械效率η=W/W=0.4J/0.55J=72.7次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功增大,因而,由第、次實(shí)驗(yàn)可知:當(dāng)提升物體的重力相同時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越低總結(jié)以上分析可得結(jié)論:提高機(jī)械效率的方法有增大有用功,減少額外功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像,若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)該將光屏( )

A.保持在原來的位置
B.遠(yuǎn)離透鏡
C.靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以
D.靠近透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一體積為20cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為160g,下列說法正確的是( )
A.用天平測它的質(zhì)量時(shí),砝碼應(yīng)放在天平左盤
B.此固體的密度為8×103kg/m3
C.把此固體帶到月球上,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?
D.把此固體截去一半,剩余部分密度為4×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第_________min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,判斷的理由是_________________。

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是________,此時(shí)液面上的氣壓_________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填小于”、“大于等于”)。

(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)情況如圖甲、乙所示,其中_________圖是水在沸騰時(shí)的情況。

(4)請(qǐng)指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤之處__________________。

(5)3min記錄溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示,此時(shí)溫度為_______℃。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長,請(qǐng)你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法______________。

(7)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)是78℃,煤油的沸點(diǎn)是150℃,完成本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)液泡中的液體可能是______________(選填酒精煤油”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量兩位同學(xué)從一樓登上到三樓做功快慢的實(shí)驗(yàn):

)已提供的器材是磅秤和皮尺,還需要的器材是__________;

)下表是兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)可得到:當(dāng)__________相同時(shí),__________,做功越快;

)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)__________可知:當(dāng)兩位同學(xué)做功多少相同時(shí),__________,做功越快;

)當(dāng)他們做功多少和做功時(shí)間均不相同時(shí),為了比較兩位同學(xué)做功的快慢,應(yīng)該在表格最后一列增加一欄項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目是做功/做功時(shí)間,為此物理學(xué)中引入了一個(gè)新的物理量叫__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:(只填字母序號(hào)).
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(選填“左”或“右”).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯.現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟以及礦石體積表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重動(dòng)小于物重),用它們分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體以相同速度提升相同的高度,所用的拉力分別為、,則下列說法正確的是:( ).

圖甲 圖乙

A. 甲的拉力一定小于乙的拉力

B. 甲裝置的機(jī)械效率一定小于乙裝置的機(jī)械效率

C. 的功率一定大于的功率

D. 做的功一定小于做的功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】斜面長5m,高1m,把重為5000 N的物體勻速地推向斜面頂端,若斜面是光滑的,則推力為______N;如果斜面不光滑,所用推力為1250 N,則斜面的機(jī)械效率為_______.物體受到斜面對(duì)它的摩擦力為________N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”,液體選用的是水和酒精,乙和丙容器中裝的是同種液體.
(1)實(shí)驗(yàn)中,用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性(選填“好”或“差”).
(2)小強(qiáng)把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);理由是:;接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3)比較圖乙、丙,得出探頭浸入液體中的深度(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體在此處的壓強(qiáng)就越
(4)小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明同種液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)

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