【題目】如圖所示,可以使電流表G指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況是
A. 開(kāi)關(guān)斷開(kāi),導(dǎo)體ab豎直向下運(yùn)動(dòng)
B. 開(kāi)關(guān)斷開(kāi),導(dǎo)體ab垂直紙面向外運(yùn)動(dòng)
C. 開(kāi)關(guān)閉合,導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)
D. 開(kāi)關(guān)閉合,導(dǎo)體ab垂直紙面向紙內(nèi)運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】
產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),本題圖中也看出是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中了,磁感線方向是豎直向上的。AB、開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),電路不是通路,無(wú)論將導(dǎo)體怎樣移動(dòng),所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流。故AB錯(cuò)誤。C. 開(kāi)關(guān)S閉合,將導(dǎo)體ab向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行,導(dǎo)體沒(méi)有切割磁感線,所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故C錯(cuò)誤。D. 開(kāi)關(guān)S閉合,導(dǎo)線ab從紙外向紙里運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體切割磁感線,會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。故D正確。故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想配制一定濃度鹽水并測(cè)出它的密度,進(jìn)行了如下操作:
把天平放到水平臺(tái)上,將游碼移到_____處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)偏右,他應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)端移動(dòng),直至天平平衡;在測(cè)量鹽的質(zhì)量時(shí),小飛向右盤(pán)加入最小的砝碼后,指針靜止時(shí)如圖甲所示,那么他接下來(lái)的操作應(yīng)_____,直至天平平衡,由圖乙的砝碼和游碼可知,鹽的質(zhì)量為_____g;接著他在量筒中裝入適量的水,如圖丙所示,讀出水的體積為20mL,然后將鹽放入量筒中攪拌使其完全溶解,如圖丁所示,則配制的鹽水的密度為_____kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率,表示該熱水器工作時(shí),天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。小華嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。他把家里自動(dòng)洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時(shí)洗衣機(jī)便會(huì)自動(dòng)停止注水。已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度為15℃,熱水器輸出熱水為40℃注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,天然氣的熱值為3.5×107J/m3,請(qǐng)回答:
(1)洗衣機(jī)注入水的質(zhì)量是多少?
(2)注入的水升溫到40℃時(shí)吸收的熱量是多少?
(3)若銘牌標(biāo)注熱水器的效率為80%,則注入水結(jié)束后,天然氣表的示數(shù)是多少?(標(biāo)注的銘牌是準(zhǔn)確的)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小軍分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示
(1)如圖甲所示,小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用玻璃板而不用平面鏡的原因是_____,探究像與物的大小關(guān)系時(shí),對(duì)選取的兩只蠟燭的要求是_____;實(shí)驗(yàn)中,小明只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,這樣得出的結(jié)論的做法不合理之處是_____.
(2)如圖乙所示,小軍在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像.則該凸透鏡的焦距為_____cm;
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
③當(dāng)把蠟燭從距凸透鏡15cm移到12cm時(shí),應(yīng)_____(選填“向左”或“向右”)移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的像,此時(shí)觀察像的大小,與②中所成像的大小相比 _____(選填“變大”、“變小”或“不變”);
④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí),為觀察凸透鏡成像特點(diǎn),小軍應(yīng)從圖乙中凸透鏡的_____(選填“左”或“右”)側(cè)進(jìn)行觀察。若做成實(shí)像實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡上恰好飛落了一只小昆蟲(chóng),小軍_____(選填“能”或“不能”)在光屏上觀察到昆蟲(chóng)的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)金屬塊密度的實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平桌面上,游碼撥至零刻度線后,指針靜止在如圖甲所示的位置,則應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。
(2)測(cè)金屬的質(zhì)量,當(dāng)天平托盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí),天平重新平衡,則金屬的質(zhì)量是____g。
(3)如圖丙所示,金屬的體積是_____,該物體的密度是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為自家的花卉大棚設(shè)計(jì)了一套智能電路管理系統(tǒng),整個(gè)電路的通斷可以通過(guò)手動(dòng)控制開(kāi)關(guān)S1或手機(jī)遠(yuǎn)程控制開(kāi)關(guān)S2實(shí)現(xiàn)。當(dāng)大棚內(nèi)光線較暗時(shí),光控開(kāi)關(guān)S3自動(dòng)閉合,接通燈泡;當(dāng)需要給大棚通風(fēng)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S4,啟動(dòng)風(fēng)機(jī)。燈泡和風(fēng)機(jī)均可獨(dú)立工作,以下簡(jiǎn)化電路圖符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,電流表為0~0.6A,電壓表為0~15V,變阻器R的最大電阻為100Ω。只閉合S1,滑片置于a點(diǎn)時(shí),此時(shí)變阻器連入電路中的電阻為Ra,電流表示數(shù)為Ia,只閉合S2時(shí),移動(dòng)滑片,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙;當(dāng)滑片置于b點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)Ub=8V,電流表示數(shù)為Ib。己知:Ra∶R0=12∶5,Ia∶Ib=3∶5。(忽略燈絲電阻隨溫度的變化)求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)電源電壓:
(3)只閉合S2,在電表示數(shù)不超過(guò)量程的情況下,R0消耗的功率范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】喝過(guò)熱的開(kāi)水會(huì)對(duì)人體不利,有人發(fā)明了一種神奇的“55度杯”,這種杯子在內(nèi)膽與外殼之間填充了一種儲(chǔ)熱材料,若把200ml、100℃熱水倒入內(nèi)膽,搖動(dòng)1min左右,會(huì)讓開(kāi)水變成55℃的溫水,方便飲用。這種“神奇”的能力其實(shí)只是利用了簡(jiǎn)單的物理原理。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 杯內(nèi)熱水的內(nèi)能其實(shí)沒(méi)有減小
B. 將55℃的溫水倒掉,立刻向杯內(nèi)注入200ml、20℃的冷水,冷水最后一定不會(huì)升高到
C. 熱水內(nèi)能減小,這個(gè)過(guò)程是因?yàn)槭謸u動(dòng)杯子對(duì)水做功的結(jié)果
D. 熱水在降溫過(guò)程中,水的比熱容逐漸降低
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