【題目】照明電路中的一個(gè)燈泡正常工作時(shí)的電阻為R1，不工作時(shí)的電阻為R2，下列說法正確的是（　�。�

A. R1＞R2 B. R1＜R2 C. R1=R2 D. 無法確定

【答案】A

【解析】

影響電阻的因素有材料、長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度．因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大,所以燈絲工作時(shí),電阻較大,即R1>R2.故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是（　　）

A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F
C.如果把乙圖的A和B倒置，則甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的支持力較大
D.如果把乙圖的A和B倒置，則甲、乙兩圖中B物體對(duì)地面的壓力較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B. “隔墻有耳”說明固體能夠傳聲

C. 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量

D. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)歷了以下過程，請(qǐng)幫助完成。

（1）組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材：使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在________上。

（2）將薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65m刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖所示。此時(shí)物距為______ cm。

（3）以下幾種常用的光學(xué)儀器，與上圖對(duì)應(yīng)的成像原理一致的的是（_____）

A.放大鏡 B.投影儀 D.近視鏡

該實(shí)驗(yàn)小組還在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下探究：

選用焦距為10cm的薄凸透鏡，高度為4cm的發(fā)光體，依次改變物距，記錄像距、像高等數(shù)據(jù)，如下表：

（4）第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)像距應(yīng)為 ________5cm；

（5）從表中數(shù)據(jù)可以看出，物距、像距、物高、像高存在一定的數(shù)學(xué)關(guān)系。當(dāng)物距為40cm時(shí)，像距為13cm，根據(jù)獲得的數(shù)學(xué)關(guān)系可知，此時(shí)像高應(yīng)為__________cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示，其中每一個(gè)滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是（ ）
A.若G1=G2 ， 則拉力做的總功相同
B.若G1=G2 ， 則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
C.若G1＞G2 ， 則拉力做的有用功相同
D.用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的質(zhì)量、比熱容和熱值的情況是

A. 質(zhì)量、比熱容和熱值不變 B. 質(zhì)量和比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话�，熱值不�?/span>

C. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话�，比熱容和熱值不�?/span> D. 質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话耄葻崛莶蛔?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大，導(dǎo)體的電阻越小

B. 滑動(dòng)變阻器不管怎樣接到電路中都能起到改變電阻的作用

C. 在閉合開關(guān)之前，滑動(dòng)變阻器的滑片要調(diào)到阻值最小

D. 滑動(dòng)變阻器在電路中不僅能起到改變電阻的作用，而還能改變電路中的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：
a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．
（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運(yùn)動(dòng)．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí) ．
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力（“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．
（6）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有（只要求寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.核電站發(fā)電﹣﹣核能轉(zhuǎn)化為電能
B.電飯鍋燒飯﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.熱機(jī)工作﹣﹣機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.太陽能電池﹣﹣太陽能轉(zhuǎn)化為電能

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