小明、小亮和小敏在實驗室分別做三個小實驗，實驗過程中，他們分別遇到了不同的困惑，有些困惑，他們通過交流已經提出了解決方案，但還需要聽聽你的意見；有些困惑，需要你幫助解決。
(1)小明的實驗是“探究杠桿的平衡條件”，他在完成教材中的探究任務后又多加了一個彈簧測力計繼續(xù)進行探究。他的困惑是：在如圖所示的杠桿已經平衡的情況下，不知道怎樣測彈簧拉力的力臂。請你在圖中幫小明畫出彈簧拉力F對支點O的力臂。
(2)小亮的實驗是“探究同種物質的質量與體積的關系”，他選擇了三個體積不同，質量分別為89 g、178 g、356 g的實心銅塊做實驗。實驗中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分別測出了三個銅塊的體積，并將數(shù)據記錄在了自己設計的表格中。
小亮在計算質量與體積的比值(m／V)時，發(fā)現(xiàn)其中的一個數(shù)據測量有錯誤，這個數(shù)據應該是 ______（填該數(shù)據的數(shù)字和它的單位）。 小亮的困惑是：不清楚這個錯誤是怎樣產生的。請你幫小亮指出該錯誤產生的原因： ___________。
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小學生10分鐘應用題系列答案
畫出圖中F對支點O的力臂L．
