【題目】小紅同學(xué)在鏡子前用塑料梳子梳頭，她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松，這是因?yàn)槟Σ梁箢^發(fā)帶了________電荷（選填“同種”或“異種”）， 這種使頭發(fā)帶電的物理過(guò)程稱(chēng)為________。大量事實(shí)表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，________越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子之間存在________；固體和液體很難被壓縮，是由于分子之間存在________。

【答案】 同種 摩擦起電 溫度 空隙 排斥力

【解析】（1）用塑料梳子梳頭，塑料梳子與頭發(fā)摩擦，摩擦后頭發(fā)帶了同種電荷，因?yàn)橥N電荷相斥，所以頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松。這種使頭發(fā)帶電的物理過(guò)程稱(chēng)為摩擦起電 。

（2）大量事實(shí)表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子之間存在空隙；固體和液體很難被壓縮，是由于分子之間存在斥力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中常常要進(jìn)行估測(cè)，下列估測(cè)最接近實(shí)際值的是（ ）

A．某同學(xué)的身高約為160dm

B．某中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

C．人正常呼吸一次所用的時(shí)間約為10s

D．洗澡水的溫度約為60℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)隔音效果，小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

材料

①衣服

②報(bào)紙

③平裝書(shū)

④塑料袋

⑤襪子

聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲的實(shí)際距離/m

2．1

2．8

3．7

5．2

1．2

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到表中的數(shù)據(jù)：

回答問(wèn)題：

（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到聲音的響度越 （選填“小”或“大”）的原理。

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)____________（填表格中材料前的序號(hào)）。

（3）仔細(xì)分析可知相對(duì)粗糙的材料比相對(duì)平滑材料隔音性能 （選填“好”或“差”），猜想其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料 （選填“強(qiáng)”或“弱”）。

（4）如果給你一塊海綿材料，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比， （選填“海綿”或“報(bào)紙”）隔聲性能好一點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：

（1）聲音是由物體的 產(chǎn)生的；

（2） 。

（3）音叉發(fā)聲時(shí)很難看得出音叉是否在振動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法放大音叉的振動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文并回答下列問(wèn)題。

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線(xiàn)傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。

（1）超聲波的頻率范圍是______________。

（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_________________。

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于______________。

（4）若聲音在海水中的傳播速度為l 500 m／s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為_(kāi)________m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有這樣一些器材，玻璃杯一只、硬紙片一塊、雞蛋一只、食鹽及足量的水，請(qǐng)選用這些器材（單獨(dú)或組合）做二個(gè)小實(shí)驗(yàn)，分別說(shuō)明相關(guān)物理現(xiàn)象或規(guī)律．

器材選擇

簡(jiǎn)述做法、現(xiàn)象或者規(guī)律

示例：玻璃杯、水

透過(guò)盛水的杯子觀(guān)察物體，說(shuō)明光的折射

1．

2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寧波公交車(chē)上備有滅火毯，該滅火毯在無(wú)破損的情況下能重復(fù)使用。若車(chē)內(nèi)起火，在起火初期快速取出滅火毯，抖開(kāi)后覆蓋在火焰上，直至撲滅。

（1）滅火毯的滅火原理是 。

（2）請(qǐng)你推測(cè)，制造滅火毯的材料應(yīng)具有 等特性。

（3）這種滅火毯我們家庭中也可以備用。若家里的電器起火，使用滅火毯前應(yīng)先 ，以防止電線(xiàn)絕緣層燒毀而引起電源短路，造成二次火災(zāi)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光使世界絢麗多彩，人們的生活更離不開(kāi)光。關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A．你照鏡子時(shí)，平面鏡越小，像就越小

B．彩色電視畫(huà)面上的色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成

C．近視眼鏡是利用凹透鏡使光線(xiàn)發(fā)散的特點(diǎn)矯正眼睛的

D．光纖通信用的激光也是一種電磁波

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