為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g | 升高10℃所需要時(shí)間/s | 升高20℃所需時(shí)間/s | 升高30℃所需時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) ,請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)類似思想的實(shí)驗(yàn): (請(qǐng)仿造上面的句式填).
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的溫度更高,所以白天在海邊會(huì)吹 (海風(fēng)/陸風(fēng)).
(4)有一次小明在白天進(jìn)入森林游玩時(shí)迷了路,經(jīng)過(guò)思考,他 (順風(fēng)/逆風(fēng)) 走了下去,終于走出了森林.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,規(guī)格完全相同的器材組成甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別提升重為G1和G2的兩個(gè)物體,不考慮繩重及摩擦,比較它們的省力情況和機(jī)械效率( )
A.若G1=G2,則 F1<F2,機(jī)械效率一樣
B.若G1=G2,則 F1>F2,甲的機(jī)械效率高
C.若G1<G2,則 F1>F2,甲、乙的機(jī)械效率相同
D.若G1<G2,則 F1<F2,甲的機(jī)械效率高
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省初三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn).
(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 (A、左/B、右)調(diào)節(jié).
(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù).根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,小明這種做法的不足是: .
(3)如圖乙所示,小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2.第 (一/二)種實(shí)驗(yàn)方案更方便,理由是: .兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1 < (</=/>)F2.
(4)杠桿不處于水平位置能否平衡?小海和小紅意見不同.小海認(rèn)為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止,這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件.小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說(shuō)法對(duì)嗎? (對(duì)/錯(cuò)),小紅仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實(shí)驗(yàn)的方案比小海好,請(qǐng)你說(shuō)出小紅的理由: .
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因可能是: .
(6)某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將刻度尺平放在支座上,左右移動(dòng)刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個(gè)位置A,它就是刻度尺的 ;步驟二:如圖丁所示,將質(zhì)量為M1的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向 (左/右)移動(dòng)刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡.物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和刻度尺的A點(diǎn)到支座的距離L2;步驟三:根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m= (用題目中所給物理量表示).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
電視機(jī)、家用音箱功放、電腦在工作中會(huì)產(chǎn)生較多的熱量,為了將熱量盡快散出,通常會(huì)使用金屬散熱器來(lái)散熱,散熱器要在短時(shí)間內(nèi)盡可能多的吸收所產(chǎn)生的熱量(即有較大的熱容量).現(xiàn)有Cu、Fe、Al三種材料供選擇(部分?jǐn)?shù)據(jù)見表),你認(rèn)為散熱器選哪種材料最好( )
物質(zhì) | 比熱容c/×103J/(kg•℃) |
Al | 0.8 |
Cu | 0.39 |
Fe | 0.46 |
A.Fe B.Cu C.Al D.三種材料均可
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,為了使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,只能閉合電路中的 開關(guān);為了使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,只能閉合電路中的 開關(guān);若閉合電路中的 開關(guān),則出現(xiàn)短路現(xiàn)象.(選填S1、S2、S).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則( )
A.兩燈是串聯(lián)連接的
B.流過(guò)L1的電流是2.6A
C.流過(guò)L2的電流是2A
D.干路電流是3.2A
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓是6V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L1兩端電壓為 V.?dāng)嚅_開關(guān)S后,電壓表的示數(shù) (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
斜面上有一個(gè)重為100N的箱子A,通過(guò)定滑輪與重60N的重物B相連,在3s內(nèi)物體A沿斜面勻速向上滑動(dòng)了1.5m,此重物B落地,箱子A又經(jīng)過(guò)0.2s向前滑動(dòng)了20cm停下來(lái).若斜面長(zhǎng)5米,高1.5米,忽略繩重及滑輪的摩擦力.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.箱子與斜面間的滑動(dòng)摩擦力是60牛
B.在箱子滑動(dòng)過(guò)程中重物B共對(duì)箱子做了90焦的功
C.重物B對(duì)箱子A做功的功率是30瓦
D.物體B機(jī)械能不守恒,斜面效率為50%
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