12．小明家里的用的照明電路的電壓是220V，電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器都是并聯(lián)的，它們工作時(shí)互不影響；同時(shí)工作的家用電器越多電路中的總電阻越�。恍∶靼职仲I(mǎi)了一頂太陽(yáng)帽，在太陽(yáng)底下一照太陽(yáng)帽上的小風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)太陽(yáng)能電池板，在上述過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)換情況是太陽(yáng)能→電能→機(jī)械能．

分析 （1）我國(guó)家庭電路的電壓為220V；
（2）并聯(lián)電路中各用電器既可以單獨(dú)工作又互不影響；同時(shí)工作的家用電器越多相當(dāng)于增加了電阻的橫截面積，所以并聯(lián)電路的總電阻比其中任何一個(gè)電阻都��；
（3）太陽(yáng)能電池板可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，供用電器進(jìn)行工作．

解答 解：
（1）小明家里的用的照明電路的電壓是220V；
（2）因?yàn)榧彝ル娐分懈饔秒娖髦g既可以單獨(dú)工作又互不影響，因此家庭電路中的臺(tái)燈和電視機(jī)間的連接方式為并聯(lián)；
家庭電路中并聯(lián)的用電器越多，相當(dāng)于并聯(lián)電阻的橫截面積越大，電阻越小，所以增加同時(shí)工作的家用電器個(gè)數(shù)，家庭電路總電阻越小；
（3）太陽(yáng)能小涼帽上的電風(fēng)扇工作時(shí)要消耗電能．這種電能可以通過(guò)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)，所以能量轉(zhuǎn)換情況為：太陽(yáng)能→電能→機(jī)械能．
故答案為：220；并；��；太陽(yáng)能→電能→機(jī)械能．

點(diǎn)評(píng) 解答本題，需要知道家庭電路的電壓、家庭電路中各用電器的連接方式為并聯(lián)連接及并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻的規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．
猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．
猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：
編號(hào)材料長(zhǎng)度
（m）		橫截面積
（mm2）
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
（1）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：
小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小．
小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�
小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．
你贊同亮（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟A、C（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系，其結(jié)論是當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大．
（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．
（5）以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱(chēng)為控制變量法．下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是C．
A．探究液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)
B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物理學(xué)中常用的一種方法是：通過(guò)可直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的事物．下列推測(cè)符合事實(shí)的是（　�。�
A．現(xiàn)象：霧霾天氣，大量的粉塵在空氣中漫游；推測(cè)：分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．現(xiàn)象：用手捏氣球，氣球的體積變小了；推測(cè)：分子之間有間隙
C．現(xiàn)象：“破鏡難重圓”；推測(cè)：分子間有斥力
D．現(xiàn)象：氣溫高時(shí)．植物生長(zhǎng)快；推測(cè)：溫度越高．分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．在金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反
B．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是可以產(chǎn)生電荷
C．帶負(fù)電的物體靠近通草球時(shí)，能將其吸引，通草球一定帶正電
D．接有電源的電路中一定有電流流過(guò)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．測(cè)量你身高時(shí)，應(yīng)選用（　�。�
A．最小刻度是mm的米尺B．最小刻度是cm的3米軟尺
C．最小刻度為mm的2米直尺D．最小刻度為mm的2米卷尺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，請(qǐng)將線頭M、N接到電流表的接線柱上，使電流表能測(cè)L1中的電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器．圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．則（　　）
A．電源電壓為16VB．R1的最大阻值為70歐
C．R0消耗的最大功率為10WD．R1的消耗的最大功率為3.6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
②用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；
③在燒杯中，分別使用功率相同的電熱器，并加熱相同的時(shí)間；
④用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫．
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①明顯存在錯(cuò)誤，應(yīng)改為在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等質(zhì)量的水和煤油；
（2）步驟③，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收相同的熱量；
（3）步驟②和④是為了得出水和煤油的升高溫度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于能的概念，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．懸在空中的打樁重錘，因?yàn)闆](méi)有做功，所以沒(méi)有能
B．運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，它們具有的動(dòng)能一定相等
C．重力勢(shì)能相等的物體，它們一定處于同一高度
D．同一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別掛2N、5N的重物 （在彈性限度內(nèi)），掛5N重物時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能較大

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