10．某高速公路上，由甲地開往乙地的汽車運(yùn)行2小時(shí)剛好駛過全程中點(diǎn)，此時(shí)司機(jī)觀察到座位前的速度計(jì)如圖所示，為盡早到達(dá)乙地，司機(jī)加快了行駛速度，結(jié)果僅用90分鐘跑完了剩下的一半路程．那么，該車從甲地到乙地的平均速度為多少千米/時(shí)？

分析 根據(jù)速度計(jì)表示的速度的大小求出汽車2h駛過的路程，已知整個(gè)路程行駛的時(shí)間，然后由速度公式求整個(gè)路程的平均速度．

解答 解：由圖示速度計(jì)可知，汽車的速度：v1=70km/h，該車從甲地到乙地行駛的時(shí)間：
由v=$\frac{s}{t}$可得，2h駛過的路程s1=v1t1=70km/h×2h=140km，
總路程s=2s1=2×140km=280km，
t=t1+t2=2h+90min=2h+1.5hs=3.5h；
該車從甲地到乙地的平均速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{280km'}{3.5h}$=80km/h．
答：該車從甲地到乙地的平均速度為80km/h．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵：一是理解掌握平均速度公式的應(yīng)用；二是會讀速度計(jì)的示數(shù)，要特別注意平均速度是總路程除總時(shí)間．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明、小勇、小龍?jiān)凇皽y定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，拿到的學(xué)生電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）小明閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（2）小勇同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（3）小龍想利用一塊電壓表和已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值．小龍選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖丁所示．小龍?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路的要求是：只閉合開關(guān)S和S1時(shí)，電壓表測量的是電阻R0兩端的電壓U1；只閉合開關(guān)S和S2時(shí)，電壓表測量的是電源兩端的電壓U2，請你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$•R0．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．按要求將圖所示的元件連成電路（要求導(dǎo)線不交叉，元件不要移動(dòng)），燈L1、L2并聯(lián)，電流表測L2中的電流，滑動(dòng)變阻器改變L1中的電流，S控制L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．質(zhì)量是6kg的物體A放在水平桌面上，利用如圖裝置使物體以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)始終保持水平．其示數(shù)為2N，不計(jì)繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦，則（g取10N/kg）
（1）作用在繩端的拉力F為2N．
（2）水平桌面對物體A的摩擦力是6N．
（3）在10s內(nèi)拉力作用點(diǎn)移動(dòng)6m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．“龜兔賽跑”是同學(xué)們很熟悉的寓言故事，本來，兔子跑的速度要比烏龜?shù)目�，但由于兔子的驕傲自滿，在途中睡了一大覺，結(jié)果在賽跑中輸了．對此，兔子很是不服氣，幾經(jīng)交涉便有了下面的“龜兔登山比賽”．
在這次比賽中，兔子吸取了前次比賽失利的教訓(xùn)，發(fā)誓在途中再也不睡覺了．假定兔子和烏龜?shù)馁|(zhì)量相等，均為1Kg，它們登山時(shí)各自的速度保持不變，山頂比山腳高300m．擔(dān)任這次比賽的裁判分別是小山羊和小狗，要通過比龜兔做功快慢決定勝負(fù)．
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，兩位裁判的記錄相同，兔子用了5min，烏龜用了6h．然而兩位裁判卻各執(zhí)己見，作出了不同的裁決：
小狗裁判宣布：“兔子和烏龜不分勝負(fù)，平局”，其理由是：它們所做的功相等．
接著，小山羊裁判卻宣布：“兔子獲勝”．其理由是：雖然兩者在比賽中所做的功相等，但兔子用的時(shí)間少，功率大，烏龜用的時(shí)間多，功率�。�
閱讀上文后請回答：你認(rèn)為誰裁決得對？并簡單說明其理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖是大型電子地磅的電路圖．當(dāng)稱重物時(shí)，在壓力作用下滑片P向下端滑動(dòng)，這樣把電流對應(yīng)的物重刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被測物體的物重了．關(guān)于變阻器連入電路的電阻和電流表示數(shù)變化下列說法中正確的是（　�。�
A．變阻器連入電路的電阻值增大，電流表示數(shù)增大
B．變阻器連入電路的電阻值減小，電流表示數(shù)增大
C．變阻器連入電路的電阻值減少，電流表示數(shù)不變
D．變阻器連入電路的電阻值減小，電流表示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有電源、開關(guān)、待測電阻Rx各一個(gè)，導(dǎo)線若干，另有下列4組備用器材，你認(rèn)為選用后測不出未知電阻的是（　�。�
A．電阻箱、電流表各一只
B．已知阻值的定值電阻R、電壓表各一只
C．電流表、電壓表各一只
D．一段電爐絲、兩只電壓表

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．潛艇是海軍的一種重要裝備．某潛艇水下排水量是1500噸，艇內(nèi)凈空間40米3，艇上有官兵30人．當(dāng)該潛艇潛入海面下100米時(shí)，求：
（1）潛艇受到海水的壓強(qiáng)多大（海水密度1.03×103千克/米3）？
（2）潛艇受到的浮力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．對熱學(xué)概念的理解，下列說法正確的是（　�。�
A．熱量是指物質(zhì)具有能量的多少
B．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），表示1kg的水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）4.2×103J的熱量
C．溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多
D．熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量少

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