2.如圖所示,在三個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體,將三個(gè)完全相同的銅球,分別沉入容器底部,當(dāng)銅球靜止時(shí),容器底部受到銅球的壓力大小關(guān)系是F>F>F,則下列說(shuō)法正確的是(三個(gè)銅球都是實(shí)心的)( 。
A.F浮甲<F浮乙<F浮丙B.F浮甲>F浮乙>F浮丙
C.ρ>ρ>ρD.ρ

分析 銅球?qū)θ萜鞯子袎毫ψ饔,根?jù)物體間力的作用是相互的可知容器對(duì)銅球的支持力;再對(duì)銅球進(jìn)行受力分析,判斷銅球受到的浮力,最后根據(jù)阿基米德原理判斷液體的密度.

解答 解:因?yàn)槿萜鞯资艿姐~球的壓力大小關(guān)系是F>F>F,
所以,由力的作用是相互的可知,受到支持力的關(guān)系F′>F′>F′,
因?yàn)殂~球浸沒(méi)在液體中受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力、支持力作用,
所以銅球處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即F=G-F,
又因?yàn)殂~球的重力相同,
所以F甲浮<F浮乙<F浮丙,故A正確,B錯(cuò)誤;
因?yàn)槿齻(gè)銅球的體積相同,浸沒(méi)在液體中,排開(kāi)液體的體積相同,
所以,根據(jù)FgV可知,ρ<ρ<ρ,故CD錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)力的相互作用得出受到支持力的關(guān)系,進(jìn)一步根據(jù)受力分析得出銅球受到浮力的表達(dá)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,不符合并聯(lián)電路特征的是( 。
A.各支路兩端電壓都相等B.電流有兩條或多條通路
C.各用電器能獨(dú)立工作,互不影響D.各處電流相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),40人參加入場(chǎng)式,若4人一排,10排隊(duì)伍的長(zhǎng)度是12m.隊(duì)伍以1.4m/s的速度勻速進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,沿著400m跑道繞場(chǎng)一周,問(wèn)入場(chǎng)式至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.2012年12月10日,在蘇州、南通、丹陽(yáng)等地,不少市民看到天空出現(xiàn)了“3個(gè)太陽(yáng)”,如圖所示,下列線性中與此現(xiàn)象成因相同的是( 。
A.日食B.水面倒影C.海市蜃樓D.手影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.山西老陳醋歷史悠久,馳名海外,其制作過(guò)程中,需要進(jìn)行高溫水浴醋化,若將20kg的水從20℃加熱到45℃,則需要吸收2.1×106J的熱量[c=4.2×103J/(kg•℃)],小夢(mèng)將一瓶醋打開(kāi),過(guò)一會(huì)兒屋子里都會(huì)聞到醋味,這是因?yàn)榉肿釉诓煌5淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小航和小組的同學(xué)使用以下實(shí)驗(yàn)器材:電壓為6V的電源.電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),小燈泡、規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.完成了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,還有改變電阻兩端的電壓的作用.
(2)在探究“電流和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)得的幾組電流、電壓值如下表所示,
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電阻R/Ω 5 10 15
 電流I/A 0.6 0.3 0.24
①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是沒(méi)有控制電阻兩端的電壓不變.
②如圖甲所示,連接好電路閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能的故障是電阻R斷路
(3)他做完實(shí)驗(yàn)后,把定值電阻換成小燈泡,又完成了“測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示:
①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖乙中完成實(shí)物電路連接,要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡亮度變亮.
②他要連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側(cè)無(wú)刻度處,原因可能是電流表沒(méi)有調(diào)零.解除故障后,正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),他發(fā)現(xiàn)小燈泡過(guò)亮,為了完成實(shí)驗(yàn),接下來(lái)他的操作是,立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān),把滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大值;再閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是0.25A;額定功率是0.625W;小航在計(jì)算燈絲電阻時(shí)將不同電壓時(shí)的電阻求平均值,這種做法是錯(cuò)誤的,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A和0.6A,電壓表的示數(shù)為9V,請(qǐng)求通過(guò)各燈的電流和它們的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.利用某機(jī)械工作時(shí),動(dòng)力做的功是400J,其中額外功是100J,動(dòng)力做的有用功是300J,機(jī)械效率是75%.

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