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【題目】未來幾年里,我國將在太空建一個獨立開放的空間站,建成后,宇航員利用_______作為載體跟地面指揮中心進行聯系。核電站是通過核反應堆可控_______釋放核能來獲取電能的(填“裂變”或 “聚變”)。

【答案】電磁波裂變

【解析】

電磁波能在真空中的傳播;核能分為裂變和聚變兩種,裂變分為兩種:可控鏈式反應和不可控鏈式反應,前者主要應用在核反應堆中,后者應用在原子彈中;聚變主要應用在氫彈上。核電站是利用核裂變來發(fā)電;

宇航員利用電磁波作為載體跟地面指揮中心進行聯系;目前人類已建立的核電站,都是利用核裂變發(fā)電。

故答案為:電磁波;裂變。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于信息的傳遞的說法中,正確的是( 。

A. 聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息

B. 固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息的

C. 收音機的天線和手機天線一樣,既可以接收電磁波傳來的信息,又可以同時發(fā)射電磁波

D. 微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網絡通信都可以用來傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對應關系正確的是(

A. 沈括——發(fā)現電流周圍存在磁場

B. 奧斯特——發(fā)現地理兩極和地磁場兩極不重合

C. 托里拆利——測出大氣壓強值

D. 安培——發(fā)現電磁感應現象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿。如圖所示,一同學重500N,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.某次測試中.他1min內完成30次俯臥撐。求:

(1) 俯臥撐中的動力臂L1、阻力臂L2的大小。

(2)將身體勻速撐起,地面對雙手的支持力。

(3)將身體撐起一次所做的功。

(4)該同學lmin內的功率.

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【題目】小林坐在行駛的汽車上,以他乘坐的汽車為參照物,他是______(選填運動靜止”)的;說他是運動的,選擇的參照物是___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是碰床運動員表演的情景,運動員從最低點到達最高點的過程中,運動員的動能和重力勢能變化情況分別是(

A.動能減小,重力勢能增大
B.動能增大,重力勢能減小
C.動能先減小后增大,重力勢能減小
D.動能先增大后減小,重力勢能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于重力,下列說法中不正確的是(
A.重力的大小與質量成正比
B.物體受到重力是由于地球的吸引
C.重力的方向是垂直向下
D.重力的作用點叫重心

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 目前核電站獲得核能的途徑是核裂變

B. 家庭電路中,開關必須接在零線上

C. 煤、石油、天然氣都屬于可再生能源

D. 發(fā)現有人觸電后,應立即用手把觸電的人拉離帶電體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重為1140 N的物體,它與水平地面的接觸面積為0.15m2。工人師傅用600 N的力勻速提升物體,物體以0.2 m/s的速度上升1m.(不計摩擦及繩重)求:

(1)自由靜止在水平面時,物體對地面的壓強;

(2)升高1m所用的時間;

(3)滑輪組的機械效率;

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