【題目】2015年9月20日我國用長征六號運載火箭一次性將20顆微小衛(wèi)星送入太空，這標志著我國掌握的多星發(fā)射技術僅次于美俄．在發(fā)射升空的過程中，衛(wèi)星的重力勢能 ；在發(fā)射到預定軌道后，衛(wèi)星在某一高度繞地球勻速運行的過程中，機械能 ．（均選填“增大”、“不變”、“減小”）

【答案】增大；不變

【解析】

試題分析：在發(fā)射升空的過程中，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，但高度增加，故重力勢能增大；

在發(fā)射到預定軌道后，衛(wèi)星在某一高度繞地球勻速運行的過程中，質(zhì)量不變，高度不變，速度不變，故動能和重力勢能均不變，而機械能等于動能與勢能之和，所以機械能不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是（ ）

A．通過導體A的電流與其兩端的電壓成正比

B．導體A的電阻大于導體B的電阻

C．當在導體B的兩端加上1V的電壓時，通過導體B的電流為0.1A

D．將A、B兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，通過導體的電流為0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知不正確的是（ ）

A．在0～10s內(nèi)，甲同學比乙同學運動的快

B．兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇

C．在10s～20s內(nèi)，乙同學靜止不動

D．在0～10s內(nèi)，乙同學的速度為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海在家中做“研究光的傳播”實驗，如圖所示在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁輕輕注入濃糖水，從側(cè)壁水平照射激光，看到缸內(nèi)光的路線如圖所示．當攪拌缸中的水后，觀察到光的路線呈直線，說明光在同一種 中沿直線傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沙漠中的仙人掌把他的葉子進化成了針形，這是通過減小_____的方法來減少水分的______（填物態(tài)變化的名稱），使他們在嚴酷的環(huán)境中生存下來。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖，它由加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關S0自動控制），乙圖是它的有關參數(shù)．求：

（1）當溫控開關S0斷開時，飲水機處于 狀態(tài)（填“保溫”或“加熱”），并說明理由．

（2）R1和R2的電阻值各是多大？

（3）在用電高峰期，該飲水機的實際工作電壓只有200V，加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至沸騰（當時氣壓為標準大氣壓），需要多長時間？（C水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3，忽略溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在兒童樂園，攝影師給卡通人物照相，在對焦時，發(fā)現(xiàn)毛玻璃上卡通人像的位置如圖甲所示，為了使毛玻璃上卡通人像的位置如圖乙所示，攝影師應將鏡頭適當?shù)叵?/span> 并且向 移（選填“上”、“下”、“左”、“右”）。

（2）在 “探究樹蔭下的光斑”綜合實踐活動中：

①李紅在一張卡片上挖了一個邊長為1cm的正方形孔（如圖A所示），在陽光下卡片水平放在離地面5cm處，發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑，應將卡片 （填“靠近”或“遠離”）地面；前者光斑是由于光的 （選填“直線傳播”、“反射”或“色散”）形成，后者光斑是 （選填“太陽”或“孔”）的像．

②為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了開有三角形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖B所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動卡片乙的過程中（孔到地面的距離使終保持不變）．小華將觀察到的光斑形狀和大小變化情況在圖C中方格紙內(nèi)畫出（分別用序號甲、乙、丙、丁表示），其中最左邊的光斑為移動卡片乙前出現(xiàn)的真實情況．根據(jù)你的觀察，小華所畫光斑中可能會出現(xiàn)的真實情況有哪些？ （填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示裝置來研究凸透鏡成像

（1）如圖1所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （選填：“正立”或“倒立”）的像。若將燭焰遮去一半，光屏上的像與原來相比 （選填：“原來一半”或“仍完整”）。蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方（選填：“上”、“下”、“左”或“右”）；

（2）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出）．光屏上再次成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；

（3）在上述探究括動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示．則該透鏡焦距f L（選填：“>”、“<”或“=”）．透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= （用L0、L表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明坐在從黃石到武漢的高速行駛的城鐵上，他說自己是靜止的，選擇的參照物是（ ）
A.小明自己
B.小明旁邊的座位
C.窗外的樹木
D.車內(nèi)走過的乘務員

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