17.我們播放音響欣賞美妙的音樂,在此過程中( 。
A.只有音箱在振動B.只有音箱周圍的空氣在振動
C.音箱和它周圍的空氣都在振動D.音箱和它周圍的空氣都沒振動

分析 聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體振動而產(chǎn)生的.

解答 解:聲音是由物體振動而產(chǎn)生的.播放音箱欣賞美妙的音樂時,音箱和它周圍的空氣都在振動,故ABD錯誤,故C正確.
故選C.

點評 本題考查了聲音的相關(guān)知識,比較簡單,屬于基礎(chǔ)知識的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.綠色植物需要利用太陽光進行光合作用,太陽光照射到植物表面,綠光將被植物反射.如果培育綠色植物的溫室安裝了綠色玻璃,則太陽光中的綠色光能通過玻璃照射到植物上,這將不利于綠色植物的生長.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.生活中小剛發(fā)現(xiàn)樹上的蘋果由于受重力作用豎直向下落,于是小剛得出結(jié)論:物體的運動方向總是與其受力的方向相同.請你只利用蘋果,設(shè)計一個簡單實驗,證明小剛的結(jié)論是錯誤的.要求:簡述實驗步驟、實驗現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.古詩中蘊含著許多物理知識,如“潭清疑水淺”說的是光的折射現(xiàn)象;“看山恰似走來迎”是以船為參照物的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.寫出下列各常用器件的讀數(shù):甲圖中物體的長度是1.45cm;乙圖中溫度計示數(shù)是-14℃;丙圖中秒表的讀數(shù)是573.29s;丁圖中彈簧測力計示數(shù)是2.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小華做“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.如圖所示,他將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,此過程中木塊受到的摩擦力不變化(變化/不變化).實際操作時,小華發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)忽大忽小,除了可能沒有勻速拉動外,還有可能的原因是:水平面粗糙程度不均勻.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.綜合實驗(可以配圖說明):
要探究“物體所受的浮力與物體密度的關(guān)系”,請完成實驗設(shè)計方案.
器材彈簧測力計、體積相同的鋁塊、鐵塊和銅塊、盛有水的水槽,細線.
 
實驗步驟
①用彈簧測力計測出鋁塊的重力G1;將鋁塊浸沒在水中,讀出測力計的示數(shù)F1,記入表格;
②用彈簧測力計測出鐵塊的重力G2;將鐵塊浸沒在水中,讀出測力計的示數(shù)F2,記入表格;
③用彈簧測力計測出銅塊的重力G3;將銅塊浸沒在水中,讀出測力計的示數(shù)F3,記入表格;,④分別計算三次實驗中金屬塊受到的浮力,得出結(jié)論.
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
數(shù)據(jù)記錄表格
實驗次數(shù)金屬塊重力G/N彈簧測力計示數(shù)F/N金屬塊受到的浮力F/N
1
2
3
結(jié)論:物體所受的浮力與物體的密度無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.目前,多條經(jīng)過鹽城的高速鐵路正在建設(shè)中,告訴列車車輪上安裝了降噪環(huán),有效降低輪軌發(fā)出的聲響,這是在聲源處減弱噪聲,高速列車內(nèi)裝有無線wifi裝置,為旅客帶來全新的體驗,這種信號是以電磁波的形式傳播的,它的能(能/不能)在真空中的傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相間的高度.若用η、η表示甲、乙兩滑輪組的機械效率,W、W表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則( 。
A.η,W=WB.η>η,W>W(wǎng)C.η<η,W<WD.η>η,W<W

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