圖12甲展示的曾候乙編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂器，青銅編鐘依大小次序編組懸掛，形成一定的音階。演奏者按音譜敲打，可以演奏出美妙的樂曲。編鐘越大，音調(diào)就越       （填“高”或“低”）。形如杏仁狀柱體，扁如“盒瓦”的編鐘，其截面如圖乙所示，分別敲擊鐘的A、B、C三個(gè)部位，則編鐘可發(fā)出______個(gè)固有頻率的音調(diào)。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是：在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道如圖，通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當(dāng)供水溫度為45℃時(shí)，單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。求：

散熱管材料
 

地面裝飾層材料
 

陶瓷

塑料

木地板

聚乙烯（PE-RT）

136.6W/m2

103.5 W/m2

93.5 W/m2

聚丁烯（PB）

125.7 W/m2

96.9 W/m2

90.0 W/m2

(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg，全部的水從45℃降低至35℃，會(huì)放出多少熱量?[c水= 4.2×103J/ (kg·℃)]

(2)某家庭木地板的面積為80m2，散熱管材料為聚丁烯(PB )，供水溫度為45℃，則該供暖系統(tǒng)每小時(shí)的散熱量為多少焦耳?

(3)“水地暖”散熱量除與地面材料、散熱時(shí)間、面積有關(guān)外，你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將一重為4.0N的金屬筒容器，開口向上放入水中，有的體積露出水面．如在筒內(nèi)裝入100cm3的某種液體后，金屬筒有的體積沒在水中，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，則金屬筒的容積是　　　　　　　　　　　　　　m3（筒壁厚度不計(jì)），裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是　　　　　　　　　　　　　kg/m3．

 

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2014年1月，中科院物理研究所鐵基高溫超導(dǎo)研究成果，榮獲國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。假如人們已研制出常溫下的超導(dǎo)體，則可用它制作

A．遠(yuǎn)距離大功率輸電的導(dǎo)線             B．電飯煲的發(fā)熱電阻絲

C．白熾燈泡的燈絲                     D．家用保險(xiǎn)絲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖8所示，Q為銅制零件，其上部為邊長(zhǎng)L＝0.2m的立方體，下部為邊長(zhǎng)l＝0.1m的立方體。Q的下表面與容器底部粘合，且水面恰好與Q上表面相平，則零件所受的浮力為（g取10N/kg）

A.0 N B.20N C.60N D.80N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


做圖18所示的小實(shí)驗(yàn)，用手撥動(dòng)小風(fēng)扇葉片，帶動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)光二極管會(huì)發(fā)光，微風(fēng)電扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”。發(fā)電機(jī)的工作原理是                ，制作發(fā)光二極管的核心材料是          。

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圖1是人們?cè)谏钣秒娭械膸追N做法，其中正確的是（   ）

 


圖1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖11按照?qǐng)D甲的電路圖，在圖乙中連接實(shí)物電路，要求選擇正確的量程，導(dǎo)線不得相交。

                      圖甲                       圖11                 圖乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)示意圖。A球的質(zhì)量和高度都可改變，問：

  ①該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體________________的關(guān)系。

  ②該實(shí)驗(yàn)探究物體的動(dòng)能是指物體____(選填“A”或“B”)。

  ③該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過__________________來(lái)反映的。

  ④該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)___________（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過_______（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的。

  ⑤實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí)，應(yīng)改變________（選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系。

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