在“測量小石塊的密度”的探究課上,某實驗小組進(jìn)行了如下實驗探究活動。
(1) 首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況.他應(yīng)采取的措施是__________________________________;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.” 小江所說的兩個錯誤是:
①________________________________________________,
②________________________________________________.
(3)小明改正錯誤后,稱量中天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量物體的質(zhì)量
g.
(4)然后用一細(xì)棉線系住小石塊,放入盛有水的量筒中,如圖丁所示,然后取出小石塊,此時量筒中水的體積是10ml,則小石塊的體積為_______cm3。
(5)利用密度公式計算出小石塊的密度是_________㎏/m3。該小組測算得的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一物塊靜置于斜面上A點(diǎn),此時物塊的機(jī)械能為12J。放手后,物塊沿斜面滑下,并在水平面上滑行至B點(diǎn)停下,如圖所示,整個過程中有 力和 力對物塊做功。若將物塊沿原路剛好推回。A點(diǎn),則要對它做 J的功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用銅制成幾個實心圓柱形的砝碼,它們的質(zhì)量、高度、底面積各不相同,把它們豎直放在水平桌面上,它們對桌面的壓強(qiáng)大小,下列說法中正確的是( )
A.質(zhì)量越大的,壓強(qiáng)一定越大 B.高度越高的,壓強(qiáng)一定越大
C.底面積越大的,壓強(qiáng)一定越大 D.它們對地面的壓強(qiáng)一定相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用力打擊一摞棋子中最下面的一個時,上面的棋子不會隨下面的棋子飛出。上面的棋子不飛出去,是因為棋子具有 ;下面的棋子飛出去,是力改變了棋子的 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
水結(jié)成冰,其質(zhì)量 已知冰的密度與水的密度之比為9∶10,則質(zhì)量為90g的水完全凝固成冰,冰的體積比水的體積增加 cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車在平直公路上加速行駛時說法正確的是( 。
A. 車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力
B. 車對地面的壓力與地面對車的支持力是相互作用力
C. 汽車的牽引力與受到的摩擦力是一對平衡力
D. 汽車在行駛過程中的,機(jī)械能守恒
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科目:初中物理 來源: 題型:
在中國航母上,一部分飛機(jī)起飛執(zhí)行任務(wù)后,船受到的浮力將 (填“增大”、“不變”或“減小”),船身會 (填“上浮”、“不變”或“下沉”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖3中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m、2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離。則下列結(jié)論正確的是
A.甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功
B.甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功
C.甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功
D.條件不足,無法確定甲、乙兩圖中F做的功誰大
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