實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖18甲所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈發(fā)光．此時(shí)，一同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果L1熄滅，L2卻更亮了。這是為什么呢？他們提出猜想：

猜想一：可能L1處發(fā)生開(kāi)路；

猜想二：可能L1處發(fā)生短路。

（1）根據(jù) （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點(diǎn)．可知猜想一是不正確的。

（2）針對(duì)猜想二，同學(xué)們找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L1，L2兩端，如圖18乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)？ 。

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說(shuō)明猜想二也不正確．你認(rèn)為L(zhǎng)1熄滅、L2更亮的原因可能是 。

A．L1電阻變大 B．L1電阻變小

C．L2電阻變小 D．L1功率變大





串聯(lián) ;L1兩端的電壓表示數(shù)為零;B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將0℃，1℃,2℃,3℃,4℃,5℃，這幾個(gè)溫度值分別填入圖的方框中，依據(jù)是                                       。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某建筑工地用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組將重4000N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處，已知每個(gè)滑輪重100N，滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì).若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N，求：

（1）提升一次磚的最大重力；

（2）提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率；

（3）若全部完成提磚任務(wù)，工人利用此滑輪組至少做多少額外功.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度。他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有：食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?/p>

方案一：(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；(2)向燒杯中倒入一些食用油，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為_(kāi)_______；(3)再將燒杯中的食用油倒入量筒中，測(cè)出食用油的體積V；(4)計(jì)算出食用油的密度ρ。

方案二：(1)將天平置于水平臺(tái)后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；(2)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油

的體積V；(4)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；(5)計(jì)算出食用油的密度ρ=________。

【評(píng)估與交流】

(1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處：

方案一：________________________________________________________________；

方案二：________________________________________________________________。

(2)你準(zhǔn)備選擇方案________來(lái)做實(shí)驗(yàn)，為順利完成該實(shí)驗(yàn)，該方案中不足之處應(yīng)改為：______________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖13所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時(shí)間后燈L熄滅。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上�，F(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L，正確的判斷是  (     )

A．若燈L′亮，則燈L一定斷路    

B．若燈L′亮，則燈L一定短路

C．若燈L′不亮，則電阻R一定斷路

D．若燈L′不亮，則電阻R一定短路

               

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖29所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器滑片P由a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化正確的是 ( )

A.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

B.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

C.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小

D.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列符合安全用電要求的是（　�。�

A.用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡

B.為了方便，將洗衣機(jī)三腳插頭改成兩腳插頭使用

C.家庭照明電路中，開(kāi)關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間

D.用電器起火時(shí)要迅速潑水救火

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”，將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫(huà)在了同一坐標(biāo)系中，如圖乙所示，b圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系，則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”圖線是＿＿＿＿＿。如電源電壓U保持不變，則由圖象可知：電源電壓U為＿＿＿＿＿V，定值電阻R0的阻值為＿＿＿＿＿Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖示電路中，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S后，若開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變大

B．電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小

C．電流表A1示數(shù)變小，電流表A示數(shù)也變小

D．電流表A1示數(shù)變大，電流表A示數(shù)也變大

　

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