(2013?濰坊)用電熱壺?zé)畷r,水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開冰棒紙時,可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”,以下說法正確的是( 。
分析:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固,物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化,物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華,物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華.
解答:解:(1)用電熱壺?zé)畷r,水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”,是壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;
(2)夏天空氣中有大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷的冰棒凝結(jié)成小水滴,形成“白氣”,屬于液化現(xiàn)象.
因此二者都屬于液化現(xiàn)象,液化放熱.
故選D.
點評:本題通過生活中的熱現(xiàn)象考查學(xué)生對物態(tài)變化的理解,解題的關(guān)鍵是先搞清楚變化前后物體的狀態(tài),再確定物態(tài)變化名稱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰坊二模)為了研究小球在對接斜面上運動時所能到達(dá)的最大高度與斜面傾角、小球的材料小球質(zhì)量的關(guān)系,小明做了下列兩步實驗:

(1)使小球從AB斜面上高位h處由靜止?jié)L下,小球滾上BC斜面后,能到達(dá)的最大高度為h1,如圖(a)所示;逐步減小BC斜面的傾角(a1<a2<a3),小球能到達(dá)的最大高度分別為h2、h3,如圖(b)、(c)所示.
(2)換用材料相同、質(zhì)量不同的小球再次實驗,如圖(d)所示.請仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.
請仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:
(1)分析比較圖(a)和(b)和(c)中小球在BC斜面上能到達(dá)的最大高度及相關(guān)條件可得:小球從同一高度由靜止?jié)L下時,BC斜面的傾角越小,同一小球能到達(dá)的最大高度
越低
越低

(2)分析比較圖(c)和(d)中小球在BC斜面上能到達(dá)的最大高度及相關(guān)條件可得:小球從同一高度由靜止?jié)L下時,BC斜面的傾角相同,材料相同、質(zhì)量不同的小球能到達(dá)的最大高度
相同
相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰坊)密度計是用來測量液體密度的儀器,把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,密度計靜止時,兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,密度計受到的浮力分別為F和F,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰坊)如圖所示,是某建筑工地用起重機(jī)吊貨物的情景.貨物在鋼繩的拉力作用下先沿豎直方向勻速上升,再水平移動到卸貨地點.若不計摩擦和空氣阻力,則貨物在勻速上升過程中( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰坊)如圖所示,是某物理實驗小組用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置.
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上,點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏都找不到蠟燭的像,其原因可能是
ABD
ABD

A、光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度  B、物距小于透鏡的一倍焦距
C、蠟燭在透鏡的兩倍焦距處       D、蠟燭在透鏡的焦點上
(2)如果凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為15cm時,移動光屏,在光屏上可得到倒立的
放大
放大
的實像.
(3)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會在光屏上看到
C
C

A、蠟燭像的下半部分  B、蠟燭像的上半部分  C、蠟燭完整的像,像的亮度變暗  D、蠟燭完整的像,像的亮度不變.

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同步練習(xí)冊答案